大學生素質教育指南

素質教育 大學素質教育 大學素質教育的目標

基本信息

作 者:段偉 等主編
出 版 社:科學出版社
出版時間:2008-5-1
版 次:1頁 數:256字 數:260000 印刷時間:2008-5-1開 本:32開紙 張:膠版紙 印 次:1I S B N:9787030221025包 裝:平裝

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本書是為全面推進大學生的寮國教育、大力實施大學生綜合素質評價制度所組織編寫的。全書共分理論、指導與實踐三個篇章,對大學生在素質拓展過程中需要學習、培養與掌握的相關理論知識與實踐能力作了比較詳盡地介紹。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

內容簡介

本書以大學生素質教育、素質拓展為主線,在系統闡述了大學素質教育基本理論的基礎上,從大學生素質拓展的任務、規律和特點入手,運用思想教育理論、教育學、社會學、心理學知識,採用理論和實踐相結合的方法,比較詳盡地介紹了大學生在素質拓展過程中需要學習、培養與掌握的相關理論知識與實踐能力。
全書分為理論篇、指導篇與實踐篇,注重理論與實踐相結合,融思想性、知識性、實用性於一體,對於開展大學生素質拓展具有較強的指導意見。
本書既可作為在校大學生素質拓展教材,又可作為高校思想政治教育工作者、高校共青團幹部開展素質教育指導用書。

目錄

前言
理論篇
素質
素質的含義
人的素質結構
人的素質的主要特徵
素質教育
素質教育的含義
素質教育的基本特性
素質教育的內容
大學素質教育
大學素質教育的目標
大學素質教育體系構成分析
大學素質教育目標體系構建的途徑
大學生素質拓展計畫

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