多媒體技術經典實驗案例集

內容介紹《多媒體技術經典實驗案例集》依據教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會"計算機基礎課程實驗項目教學資源的建設"項目要求，結合多媒體技術的知識結構與套用特點，內容選材覆蓋該課程涉及的知識點與技能點，貫穿技術性、套用性與示範性，通過多媒體技術實驗的各個環節，培養學生套用多媒體技術的創新發展能力。 《多媒體技術經典實驗案例集》共分8章，包含91個範例，涉及緒論、多媒體素材採集與發布、多媒體信息（音頻、圖像、圖形、視頻、平面動畫、建模）加工處理等內容。 其一，案例分析方式通過實用性高、相對較複雜的經典實驗，綜合運用多種處理技術，模板示範作品設計過程，值得讀者仔細分析並體會；其二，項目彙編方式通過點出或提示簡明的實踐步驟，便於學習者貫穿套用已學習的經典方法，完成多媒體作品的創作，為結合專業套用提供基礎。

內容介紹

《多媒體技術經典實驗案例集》依據教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會"計算機基礎課程實驗項目教學資源的建設"項目要求，結合多媒體技術的知識結構與套用特點，內容選材覆蓋該課程涉及的知識點與技能點，貫穿技術性、套用性與示範性，通過多媒體技術實驗的各個環節，培養學生套用多媒體技術的創新發展能力。《多媒體技術經典實驗案例集》共分8章，包含91個範例，涉及緒論、多媒體素材採集與發布、多媒體信息（音頻、圖像、圖形、視頻、平面動畫、建模）加工處理等內容。鑒於多媒體工具軟體多，較適於問題驅動的模板方法，因而每章的實驗案例說明表首先列出其涉及的知識點，為學習者提供學習選擇引導。實驗內容編排循序漸進，實驗項目指導兩種方式互補。其一，案例分析方式通過實用性高、相對較複雜的經典實驗，綜合運用多種處理技術，模板示範作品設計過程，值得讀者仔細分析並體會；其二，項目彙編方式通過點出或提示簡明的實踐步驟，便於學習者貫穿套用已學習的經典方法，完成多媒體作品的創作，為結合專業套用提供基礎。