外研社兒童英語樂園:做遊戲·教英語

然後介紹了作者對於遊戲教學的組織與評價的建議。 應該說,作者的這些觀點對於我國的中國小、乃至大學和社會成A英語教學,都具有深刻的指導意義。 而我國的中學、大學、成人的英語教學中,幾乎看不到遊戲教學活動。

內容介紹

《做遊戲教英語》的介紹部分介紹了作者對於遊戲教學的基本觀點,特別介紹7不同年齡的學生(從兒童到成年人)的英語學習活動,都可以有效地開展遊戲教學。然後介紹了作者對於遊戲教學的組織與評價的建議。
應該說,作者的這些觀點對於我國的中國小、乃至大學和社會成A英語教學,都具有深刻的指導意義。
實際,我國當前的國小英語教學中的確比較廣泛地運用了遊戲進行教學,但教學的指導原則卻往往並不合理,更不用說評價了。而我國的中學、大學、成人的英語教學中,幾乎看不到遊戲教學活動。
作者在Introduction部分還簡要說明了不同類型的遊戲的教學方法、技巧與建議。這對於我們把握不同類型遊戲的教學要領是非常必要的。《做遊戲教英語》還特別說明了一些我們可以用於晚會活動的遊戲,應該如何開展。

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