上海音樂出版社2007年版
簡介為滿足我國教育事業不斷發展對師資隊伍建設的需求，應對新一輪基礎教育課程改革的呼喚，適應高等院校音樂學(教師教育)專業改革的需要，教育部組織有關專家，經過充分調查研究和反覆徵求意見，研製了《全國普通高等學校音樂學(教師教育)本科專業課程指導方案》(以下簡稱《方案》)和《全國普通高等學校音樂學(教師教育)本科專業必修課程教學指導綱要》(以下簡稱《綱要》)這兩個重要的教學指導檔案。
《方案》和《綱要》進一步明確了音樂學(教師教育)的培養目標和人才規格，對專業課程體系建設及主幹專業課程的教學實施，提出了具體的指導意見，對於我國高等學校音樂學(教師教育)的專業建設具有重要的指導意義。
《方案》和《綱要》頒發後，與之配套的教材建設隨即被提上了工作日程。這是實施《方案》的重要環節，也是為落實《綱要》提供必要的課程資源。我們本著“先主幹課(全體學生的共同必修課)，後選修課；由點帶面，分批推出；精心組織，注重質量”的原則，對教學急需而又實際緊缺的11門專業主幹課程，在全國範圍內組織力量進行了教材編寫。
前言
第一章古希臘古羅馬音樂
第一節概要
第二節古希臘音樂體裁
第三節古希臘音樂理論
第四節古希臘樂器
第五節古羅馬音樂
第二章中世紀音樂
第一節概述
第二節單聲部宗教音樂——格里高利聖詠
第三節單聲部世俗音樂——游吟詩人詩歌
第四節復調音樂的產生與發展
第五節中世紀音樂理論
第六節新藝術時期音樂
第三章文藝復興時期音樂
第一節概述
第二節勃艮第樂派
第三節佛蘭德樂派
第四節宗教改革音樂和反宗教改革音樂
第五節世俗聲樂音樂
第六節威尼斯樂派
第四章巴洛克時期音樂
第一節概述
第二節巴洛克歌劇
第三節巴洛克教堂聲樂音樂
第四節巴洛克器樂音樂
第五節巴赫與亨德爾
第五章古典主義時期
第一節概述
第二節18世紀歌劇
第三節奏鳴曲式與器樂音樂
第四節維也納古典樂派
第六章浪漫主義時期音樂
第一節概述
第二節早期浪漫主義
第三節中期浪漫主義
第四節晚期浪漫主義
第五節浪漫主義歌劇
第六節民族樂派
第七章20世紀音樂
第一節概述
第二節印象主義音樂
第三節表現主義音樂
第四節新古典主義音樂
第五節1945年以後的音樂流派
時代文藝出版社1989年版
圖書信息書名：外國音樂簡史
出版社：時代文藝出版社
出版時間：1989年1月
作者：萬木 編著
字數：170千字
開本：32
冊數：上、下
第一講 古代音樂
第二講 中世紀的音樂
第三講 文藝復興時期的音樂
第四講 巴洛克時期 － 17世紀的音樂
第五講 巴洛克時期 － 18世紀上葉的音樂
第六講 古典時期 － 18世紀下葉的音樂
第七講 貝多芬
第八講 浪漫時期 － 初期浪漫樂派的音樂
第九講 德國浪漫樂派的音樂
第十講 巴黎樂壇的浪漫樂派的音樂
中央廣播電視大學出版社2004年版
書名：外國音樂簡史
作者：黃曉和
出版社：中央廣播電視大學出版社
出版時間： 2004年2月
叢書名：教育部衛星電視藝術教育叢書
頁數：225頁
開本:16
ISBN:7304023635
《外國音樂簡史》屬於中央廣播電視大學非音樂專業學生用的必修課教材，同時也可作為音樂專業學生和業餘音樂愛好者的參考讀物。為適應多方面的需求，我儘量使《外國音樂簡史》簡繁適度，在保持總的歷史線索清晰的前提下，既對特定時代的風格、流派、名家作了概括的評價，也對音樂本體即一些典範的音樂作品進行了必要的分析。
第二，每一章的內容用比較形象的標題來概括和提示，便於讀者從總體上一目了然地把握歷史時代的變遷和風格流派的交替。
第三，對於一般的西方音樂史書籍有意忽略或比較輕視的內容，《外國音樂簡史》特別加以關注，其中包括：音樂的起源問題，中世紀的世俗音樂狀況，巴羅克時期的洛可可風格，法國大革命時期的音樂，現實主義音樂問題，蘇聯音樂的地位，現代主義音樂的兩面性等。第四，為了使《外國音樂簡史》具有聲像結合讀物的特點，特別精選了若干圖片、譜例和音響，以求增強直觀感性的藝術效果。第五，書名不用“西方音樂”或“歐洲音樂”而用“外國音樂”的概念，原因是書中的古代音樂部分和現代音樂部分都超出了“西方”或“歐洲”的範疇。
