壞學生成功定律:壞學生成大器的8種能力

◎政界“壞學生”大集結 英國首相邱吉爾學生時代嚴重偏科,數學考試經常交白卷;俄羅斯總統普京學生時代老不交作業、成績老不及格……

內容簡介

◎商界“壞學生”大集結

世界首富比爾·蓋茨學生時代上課經常睡覺,要不就是經常逃課去做自己感興趣的事。發展到後來乾脆退學,和好友成立了微軟……

◎科學界“壞學生”大集結

偉大的科學家愛因斯坦小時候也是偏科生,同學和老師都不喜歡他;偉大的生物學家達爾文學生時代讀書不用功,常常不務正業逃課去打獵,或者採集動植物標本……

很多“壞學生”之所以有大出息,

正是具備了成大事的必要條件,也就是說具備了成功人士的能力。

因此,每個孩子要想將來成大事,就必須擁有“壞學生”的思維能力。

作者簡介

黃志堅,資深出版策劃人,親職教育作家。多所高校客座講師,在業內具有策劃“鬼才”之稱,曾接受強勢媒體湖南衛視、瀟湘晨報等多家媒體的專訪。現為銀狐國際教育研究機構總經理。代表作品主要有《“放養”你的孩子》《諾貝爾師訓》《美國總統家訓》《好父母的七項修煉》等等。

圖書目錄

前言 壞學生為何都混得人模狗樣

引言 “壞學生”也有大出息

第1章 成大事的第一種能力:主見

壞學生,彰顯“真我”的風采

從毛毛蟲的實驗說起

你是否被盲從心理操縱

壞學生最擅長“標新立異”

不唯書,不唯眾,不唯師

提防那些“爛蘋果”的侵害

勇敢做回自己,做個有主見的人

第2章 成大事的第二種能力:膽識

壞學生敢做敢為,膽識過人

膽識,攀登高峰的天梯

堅定信念,打造自己的超級品牌

切忌朝令夕改,常常反悔

大膽地表達自己的見解

遇事不公,敢於說“不”

做錯做對,要敢於擔當

第3章 成大事的第三種能力:創造力

創新,成功的源泉

創新,從“心”開始

知識VS智慧

當心成為新時代的“文盲”

文憑為何是一張廢紙

模仿也是創造力

你需要每天更新自己

莫死讀書,請留出時間來思考

第4章 成大事的第四種能力:韌性

壞學生像小草,百折不撓

百折不撓,才可滴水穿石

能屈能伸,方為真豪傑

挫折,人生最好的老師

……

第5章 成大事的第五種能力:好人緣

第6章 成大事的第六種能力:變通力

第7章 成大事的第七種能力:激情

第8章 成大事的第八種能力:自知力

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