學校簡介
墾利區第二實驗國小2002年9月建成招生，位於墾利區新興路369號，占地面積71畝，總建築面積17085平方米。學校內部設施完備，多功能教室齊全；44個教學班均裝備白板多媒體系統,學校現有在校生2400餘人，教職工總數155人，在職教職工140人。
師資力量
教職工總數155人，在職教職工140人，其中本科學歷106人，專科學歷43人，中師學歷6人；高級教師7人，一級教師66人，二級教師59人。
辦學理念
學校秉持“為師生終生可持續發展奠基”的辦學理念，強化特色辦學，重視學生閱讀教學和綜合實踐能力的培養。
一、閱讀課程凸顯書香特色
我校堅持“晨誦、午讀、暮省”的兒童生活方式，建立了“誦讀+閱讀”的讀書推進形式，為推動閱讀課程的進行，制定了一套完整的“種子計畫”課程評價體系。詳細清晰的制定了1——5年級每學期閱讀書目及誦讀篇目，力爭五年中學生閱讀量達到138萬字。開發了《走這條路吧》《弟子規》《三字經》等校本課程。如今墾利二小處處彌散著芬芳的書香，隨處可見師生讀書的身影，讀書已成為師生的一種習慣和美麗的姿態，閱讀成為我校最濃郁的文化。我校成功舉辦了2010年度“師生共讀”展演活動，墾利電視台、東營教育電視台對此進行了宣傳報導。
二、主題課程讓智慧靈動
我校確立了實施綜合實踐課程校本化開發的新思路，將學校課程、地方課程等按一定的文化主題進行整合，統籌安排，每學年集中組織主題性綜合課程的開發和實踐活動，最大限度地實現課程資源的整合或統合。我校開展了豐富多彩的主題文化教育活動。
一年級“尋找春天”綜合實踐活動，二年級“朵朵葵花向陽開”綜合實踐活動，三年級“我為世界添綠色“綜合實踐活動，四年級“精彩廚藝秀，快樂實踐行”綜合實踐活動，五年級“端午情思”綜合實踐活動。在深入開展各年級綜合實踐活動的基礎上，學校也組織了系列主題實踐活動：“我的中國夢”演講活動、“小小志願者服務”活動等主題教育活動。
三、益趣課堂讓童心飛揚
本著“學生喜歡，有所選擇”的原則，在原有第二課堂的基礎上，我們進行了初步的嘗試，開發和構建了豐富多彩的第二課堂活動——益趣課堂。最大限度地關注、適應和滿足了學生個性自由發展的需要，強調興趣、愛好與特長的培養，讓每個孩子在各類課程中都找到照亮自己的燈盞。全校教師人人帶班，每位教師根據自己的特長愛好組建班級，年級主任平衡把關，教務處整體協調衡量，共組建了50個益趣課堂班。
學校榮譽
我校在主題文化教育活動和綜合實踐活動方面成效顯著，東營教育電視台曾做過宣傳報導，並獲得了“綜合實踐活動研究與實驗省級重點實驗基地”、“市級特色運動項目學校”“墾利縣體育後備人才訓練基地”榮譽稱號。
學校近年來先後獲得中國德育科研先進實驗學校、中國百所德育示範學校、山東省教學示範學校、山東省綠色學校、山東省優秀少先隊集體、山東省優秀交通示範學校、山東省英語教學特色學校、山東省綜合實踐活動優秀實驗基地、山東省少先隊建設規範化學校、東營市規範化學校、東營市十佳國小、東營市特色運動隊項目學校等100餘項榮譽稱號。
