培養學生創新精神和實踐能力的支持系統研究

內容介紹《培養學生創新精神和實踐能力的支持系統研究》系全國教育科學“十五”規劃課題“中國學校教育突出培養學生創新精神與實踐能力的保障系統研究”的研究成果(課題批准號FFBO11138)。 原書名《培養學生創新精神和實踐能力的支持系統研究》,本書是修訂版。 《培養學生創新精神和實踐能力的支持系統研究》圍繞創新型教師隊伍建設——智力性支持系統;考試與評價的制度和方法改革——導向性支持系統;學習制度和課堂教學改革——操作性支持系統,深入探討教師角色榜樣的作用機制和影響策略;創新型教師隊伍建設策略;彈性學習制度以及學習方式變革;有效的課堂教學模式改革;研究性學習的實踐認識及檔案袋評價;信息技術和研究性學習整合;實踐動手能力培養的理論與實踐;學生綜合素質發展與考試評價改革;考試命題如何突出考查創新意識和實踐能力等專題。

內容介紹

《培養學生創新精神和實踐能力的支持系統研究》系全國教育科學“十五”規劃課題“中國學校教育突出培養學生創新精神與實踐能力的保障系統研究”的研究成果(課題批准號FFBO11138)。原書名《培養學生創新精神和實踐能力的支持系統研究》,本書是修訂版。《培養學生創新精神和實踐能力的支持系統研究》圍繞創新型教師隊伍建設——智力性支持系統;考試與評價的制度和方法改革——導向性支持系統;學習制度和課堂教學改革——操作性支持系統,深入探討教師角色榜樣的作用機制和影響策略;創新型教師隊伍建設策略;彈性學習制度以及學習方式變革;有效的課堂教學模式改革;研究性學習的實踐認識及檔案袋評價;信息技術和研究性學習整合;實踐動手能力培養的理論與實踐;學生綜合素質發展與考試評價改革;考試命題如何突出考查創新意識和實踐能力等專題。本書由黃光揚等著。

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