四維國學會

四維國學會

四維國學會,是以學習中國本土哲學思想為主要學習內容的社團,我們本著“正本清源、明心正德,繼千古之精粹,為表率與天下”的宗旨,為中環院學子提供一個接近、了解、繼承中民族優秀文化為平台,並藉以培養同學解讀自我、解決生命中遇到的種種問題的能力。 四維國學會成立於2014年上半年,是極為年輕的社團,但其成立至今已經取得了不菲成績。暑假國學會成員,代表學校參加山東黃河孔子學堂國學交流學習活動,並取得圓滿成功。我會今年正式加入全國高校國學聯盟,與26國學網,為國學會成員提供了良好的學習平台。

成立背景

今日之大學,已非昨日之大學也。學識爭鳴之氣日漸衰矣,貪圖玩樂之勢日漸盛乎。進取者,十之一二也。嗚呼,我天之驕子者遂敗矣。民族國家之興旺,惟學子所不能也。成今日之現狀者,惟文化失,道義缺,老輩聖賢思想不習也。欲變乎,文化復興,則學子之氣正矣,繼而民族興也。

四維的含義

國之四維指:禮、義、廉、恥。今理解為治理國家有四種綱領:禮、義、廉、恥。失去一種國家就會產生動搖,失去兩種國家就會發生危險,失去三種國家就會被顛覆,四種全部失去國家就滅亡了。動搖了可以扶正,危險了可以拯救,顛覆了還可以恢復起來,滅亡了就再也沒有什麼舉措可以拯救了。

四維國學會以繼承和發揚國之四維為內在要求,努力達到“禮義廉恥”的要求。在新生代大學生中形成良好的道德素質。

宗旨概述

傳統文化是我們華夏民族的精神支柱,是中國人民乃至全人類的寶貴財富。中華五千年的文明歷史,奠定了當代社會文化與思想行為的基礎。接受古老人類文化的教育薰陶,就能深知道德底線的存在,能夠辨別基本的真善美。理解傳統的人的思維與道德文明就容易處理好人際關係,明確人生價值觀念,提升人倫道德。使我們在社會交往中更易獲得他人的尊重。

在科技飛速發展的現代社會,大多數人忽視了精神文明的建設,我們認為這源於現代文化對成功、消費、財富的過分的錯誤強調。許多人將個人價值體現於功名財富,將自己生活重心放在對物質盲目的追求。在對物質的不斷追求中,一個人的悲喜定然受他人的影響,很難找到屬於自己的獨立的安身立命之位,也就不可能心神篤定的過好每一天。作為新時代的大學生的我們研習傳統文化,領悟文化精髓,希望借古聖先賢的經驗、智慧充實我們的精神世界,圓滿心性,提高道德修養,繼承和弘揚中華名族的優良美德。在通過不斷的自我充實和完善中而找到自我價值,找到自己獨立的生命重心,找到內心的充實,真正快樂的生活,讓我們的人生更加精彩,為我們大學生將來步入社會奠定夯實的內在氣質,使我們更易獲得他人的認可,同時也使我們中華文化得到更好的繼承和弘揚,為實現自我和國家的夢想搭建更好的階梯。

社團成立後,我們會通過輕鬆有趣的活動向全校學生傳播傳統文化。每學期的若干沙龍是主要活動之一,主要為凝聚社團骨幹而設。不同於講座,在沙龍中大家可以自由交流,讓大家在品茶談笑間的同時學到豐富知識、感受傳統文化的魅力。為彌補沙龍不足,讓更多同學了解傳統文化,我們會不時地邀請校內外學者進行講座。期末,優秀的社員(以參加沙龍次數為標準評定)還能參加社團組織的優秀評定。同時我們還會積極和學校的其他社團、其他學校的社團進行學習交流,在交流中開闊我們的視野和思想,增加大家的友誼。並且一定會積極參與校園的文化建設活動,爭先創優,讓我們的學校更上一個台階。
如今,我們在這裡鄭重承諾,社團絕不違反國家法律及其相關政治,不違反校紀校規。我們社團籌備小組迫切希望得到學校的支持,並懇請學校相信我們這一群充滿激情,充滿自信的年輕人的能力。社團的性質及我們所舉辦的活動都將以學校為領導,將學校及廣大同學的利益放在首位。認真,虛心地接受校領導、老師的教導,嚴格遵守學校相關的規章制度。

<一>理念
踏實奮進,求實務學

崇美尚德,明道致遠
〈二〉宗旨
以學促優,投身名族文化復興的洪流,倡導優秀的文化傳承。搭建閱讀、交流、實踐的平台,鍛鍊身心意志。開闊視野,建設精神家園。從自己做起,影響身邊的人,立足本校,感染身邊每一個人。
〈三〉方向
綠色與國學,民族與環保,美德與文化。
第二章社團定位
〈四〉基本價值觀

樸實求其誠,求學修其德
天然去修飾,清水出芙蓉
〈五〉氣質描述
1.我們懂得欣賞別人,讚美別人。
2.我們在這裡要交一輩子的摯友。
3.我們擁有海納百川,壁立千仞的氣度,理解和寬容別人,樂於與別人合作,即使我們擁有不同的價值觀,秉承和而不同,和而求同的信念。
4.我們討論的圓桌永遠沒有長幼尊卑的席次,道之所存,師之所存。
5.我們希望看到內部爭論,激烈的辯論。當我們不能論證一件事情的成立之前,我們不能自已欺騙自己。因為我們相信,如果自己都不能說服自己,我們也無法說服別人。
6.我們倡導多多否定自己,即“勿我”。我們不要死抱著以前對於某個問題的理解,要敢於承認自己的偏見並樂於聽取別人的意見。
7.我們懂得用點滴的善行去修養自己,我們懂得用點滴的行動去感染身邊的每一個人。
8.我們懂得為這個社團乃至這個世界無私的奉獻是一種快樂,是一種榮耀。
9.我們的每一個成員都可以找到學業與社團活動的平衡點,並能互相從中獲益。
〈六〉原則與操守
1.我們不苛求理論上和考據上的完美,而更注重實踐。
2.我們不倡導空談。開會儘量簡潔明快,而將時間留給學習和交流討論。
3.我們對“國學”有自己的理解和感悟,但不進行學術上的定義。
4.我們不供奉任何一位國學大師,不把任何人的言行作為對於經典的最終解釋。
5.我們不進行任何宗教活動,社員對於文廟,道觀,寺院的參訪屬於遊學範疇,不支持,不指導任何社員進行宗教活動。尊重他人宗教信仰,尊重宗教禮儀,在宗教場所不宣傳無神論等非宗教信仰的內容。
6.我們不支持擁有宗教信仰的同學在社團內部發展其宗教事業。
7.我們面對強勢的語言和誘惑時,可以保持沉默,但是我們不能撒謊和獻媚。
8.我們可以接受個人,公司和團體的捐助,但是附加條款不能違背國家現有法律,並保證該筆款項的來源正當,使用得當。
9.一切的活動和學習並不拘泥於形式,但以提高所有社員個人修養為最終目標。
第三章會員的權利和義務
〈七〉會員權利
1.參加國學社的活動。
2.分享國學社的公共資源,並參加對外交流的活動。
3.推薦新會員
4.對社長,理事會成員和各部門主管進行監督。
5註銷會籍
〈八〉會員義務
1.遵守本章程
2.愛護國學社的名譽,不在未經允許的情況下以國學社的名義募集資金,接受採訪。
3.活躍國學社版面,多發表積極團結的言論。
4.儘可能多參加國學社的活動
5.宣傳國學社,廣募英才。
6.利用現有資源儘可能為社團籌集經費,組織活動。我們懇請領導,批准我們的申請,我們堅信在校學生社團聯合會的帶領下,社團將會成為我們中環院一道色彩絢麗的風景線,為我們學校的發展大業添磚加瓦,讓我們學校更具特色!

組織結構

四維國學會 四維國學會
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社團構成

第一屆國學會學生代表負責人蔣金龍,梅傑,陳超,梁錦坤,霍葉維

第二屆國學會學生代表負責人李欣衛,劉梁宇,馮建澍


主要活動

閱讀國學經典

1,籌備時間2013-10(即學生自發的民間組織)

2,正式批准時間2014-5

3,創始成員20人,後補40人左右。總計60人。(實行入會資格考試制度)

4,社團名稱及釋義;四維國學會、秦皇島國學研究會環境學院支會

國曰四維;禮義廉恥,與五常(仁義禮智信)、五倫(父子有親、長幼有序、夫婦有別、君臣有義、朋友有信)八德(孝悌忠信仁愛和平)為儒家精髓,故取首義即四維。

5,國學會日常事務介紹

根據學生興趣和專業,由於知識較為薄弱,遂分為以下幾個學習方向;(兩周一次的學習主題的小討論,一個月一次的大討論,並錄製視頻)

生態與國學(圍繞古代人地關係國學經典的思想觀念與當代的環境做討論)

處世與國學(以儒家的思想為本,且以講座為主。)

商道與國學(只強調“儒商”這一核心思想,即“儒商道賈,經世濟民”的願望)

兵法與國學(以關心當代國防為主,閱讀兵法古籍,進行熱點討論)

古典詩詞部(部長和部員分享經典詩詞,並請教授講解。)

讀經小組(晨讀為主,每周二三四五,根據學員背誦進度,適當調整每周天數,同時實行嚴格的出勤制度,與綜合測評掛鈎)

6,國學會負責老師;劉華,經濟學系系主任,教授。擔任中國環境管理幹部學院國學選修課老師。

王子科,秦皇島國學研究會副會長,我校人文社會科學系副教授。

7,讀經活動發起人;陳超,我院環境工程系在校大二學生,擔任國學會學術副會長。從國中開始迷戀國學經典,通讀《漢書》等古代獻資料,所讀國學經典著作甚多,如《易經》《論語》《列子》《莊子》《日知錄》,但又限於表面,大學時對國學熱愛程度更是有增無減,遂與志同道合之志士攜手創建中環院第一個國學性質的社團。(暑假與我參加山東黃河孔子學堂為其一個月的輔班老師。)


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