內容介紹
《啟東中學作業本:9年級英語(上YL)》這次對上一版的《啟東中學作業本》作了認真的修訂。修訂時以最新《教學大綱》《考試大綱》和新《課程標準》為依據，在體例設計和作業題編制上進行了大膽創新，體現出鮮活的時代氣息，注重試題立意新、內容結構新、創設情景新、設問方式新、開放探究新，力求體現新一輪課改、教改、考改的新趨勢，既可打牢雙基，又能提高學習能力、應試能力。編寫時還充分凸現如下指導思想和特色：1.分層遞進的試題結構。編寫時已充分照顧到不同地區的教學實際和中學師生對試題的不同要求，並在每道試題題首用“A、B、C”分別標出試題的大致難度等級，有利於實施因材施教的原則，有利於提高作業本的使用效率。
2.實用有效的課時設計。這套叢書最大的特點在於按課時設計作業，做到與學科教學同步，實用、有效、可操作性強。寓思於練，即重點解決每課時“練什麼”和“怎樣練”的問題。
3.翔實規範的思路點撥。答案詳解詳析，以突出知識要點和基本方法，並儘可能傳授解題技巧，注重解決“怎樣做”和“怎樣想到要這樣做”的問題，學生在練習時可“無師自通”，從而能更有效地提高練習質量。
4.創新超凡的教育理念。編寫時充分體現新一輪教改、課改的要求，體現新課程的教育思想、教育理念，閃現超凡思維。試題的選編體現“原創與經典”相結合的原則，著力加強“能力型、開放型、套用型和綜合型”試題的開發與研究，各科作業本在這次修訂時除增加2005年各地最新高考試題外，均配有一定數量的作者最新原創題。本套《啟東中學作業本》能從試題的考綱、考點、考題的“三考”導向目標上審視，並從試題解題方法與技巧上點撥與剖析，堪稱初、高中各年級學生助練、助考的優秀輔導材料。
