基本介紹
內容簡介
周銳的作品一直以幽默、機智著稱，受到廣大小讀者的歡迎與喜愛。他創作的《幽默三國》，將現代生活融入古代歷史背景，借三國人物與事件演繹出一連串幽默故事，詼諧有趣，常常讓人忍俊不禁。歡迎你遊覽“幽默三國”，一起領略神奇魔法，給你的生活帶來無限歡笑。
妙趣橫生的幽默故事，天馬行空的幻想氣質，信手拈來的人生智慧，意味深長的妙語哲思；積澱深厚的名著內涵、時尚活潑的現代元素、超凡脫俗的奇思妙想、詼諧智慧的人生哲理，盡在幽默三國！
作者簡介
周銳：
我曾經把自己比作一隻有尾巴的青蛙，這尾巴就是天真、純情和永不枯竭的想像力。我還曾把自己比作奶牛，把寫作比作擠奶，哪一天不寫作就脹得難受。
我寫的書系有“幽默三國系列”、“幽默西遊”系列、“幽默聊齋”系列、“中國兔子德國草”系列、“俠路相逢”系列，以及“書包里的老師”系列。
曾一百多次獲獎，包括二、三、五屆全國優秀兒童文學獎，第四、五屆宋慶齡兒童文學獎，台灣一九九四，一九九八，二OO一“好書大家讀”年度最佳少兒讀物獎，第六屆夏衍電影文學獎等。
圖書目錄
周銳幽默兒童文學品藏書系·名著系列：幽默三國 嘴上加把鎖
周銳幽默兒童文學品藏書系·名著系列：幽默三國 周瑜換夢記
周銳幽默兒童文學品藏書系·名著系列：幽默三國 賣傘和賣雨
周銳幽默兒童文學品藏書系·名著系列：幽默三國 吉祥烏鴉嘴
周銳幽默兒童文學品藏書系·名著系列：幽默三國 暴瘋突擊隊
周銳幽默兒童文學品藏書系·名著系列：幽默三國 動真格的軍令狀
周銳幽默兒童文學品藏書系·名著系列：幽默三國 臭皮匠與諸葛亮
周銳幽默兒童文學品藏書系·名著系列：幽默三國 超級小偷連環賽
周銳幽默兒童文學品藏書系·名著系列：幽默三國 誰拿嫉妒金牌
周銳幽默兒童文學品藏書系·名著系列：幽默三國 三國追星圖
文摘
周銳幽默兒童文學品藏書系·名著系列：幽默三國 嘴上加把鎖
司馬嬌柔是全班成績最好的一個，六門功課中只有軍事常識這一門略弱些。而她的同桌夏侯堅強呢，六門功課中五門較差，只有軍事是強項。 今天考軍事。第四道題目是： 蜀國大將張飛使用的兵器—— 1.青龍偃月刀2.丈八蛇矛 3.雞毛撣子 4.擀麵杖 這道選擇題難住了司馬嬌柔。她心裡嘀咕：“老師怎么出這種偏題、怪題！為什麼問的是外國的事呢？如果問的是魏國，我知道魏國大將徐晃使的是大斧，曹操最喜愛的寶劍叫‘青紅’。”司馬嬌柔是追求完美的人。這張試卷上她只有第四題不會做，如果不能做出所有的題目，這張卷子就不完美了。她的其他五門功課都考了滿分，如果軍事不能考滿分，她的整個期中考試成績就不完美了。司馬嬌柔知道，夏侯堅強一定清楚張飛用的什麼兵器，就像她清楚自己用的什麼化妝品一樣。 要不要參考一下夏侯堅強的答案？司馬嬌柔猶豫著。夏侯堅強是經常參考司馬嬌柔的答案的。昨天考文學時，要求默寫曹操的名詩《球和頭》。標準答案是這樣的—— 遠看是個球， 近看是個頭。是球還是頭？ 是頭還是球？ 但夏侯堅強喜武不喜文，這么有名的詩句硬是默不出來。她只好將視線移向司馬嬌柔一側——老師正盯著夏侯堅強呢，這下逮個正著。在考試的時候，老師的目光喜歡集中在曹彰、夏侯堅強這些差生身上。但曹彰這時並沒作弊，因為按照程式，應該是夏侯堅強參考完了，司馬嬌柔再讓曹彰參考。不過按理說，曹操是曹彰的爸爸，曹彰應該能背爸爸寫的詩，應該讓夏侯堅強參考他的答案，可是曹操的詩人基因只傳給了曹植，沒有傳給曹彰。“夏侯！”老師怒吼一聲。 夏侯堅強心虛地問：“什麼事，老師？” 老師說：“由於你的作弊行為，你的文學考試只能得零分。”夏侯堅強無所謂地說：“反正，如果我不作弊的話也只能得零分。” 老師說：“除了分數上的懲罰，你還得向司馬嬌柔同學道歉。”夏侯堅強便向司馬嬌柔說了“對不起”。 現在，司馬嬌柔想，自己已被夏侯堅強參考了無數次，偶然讓她回報一次也不為過。司馬嬌柔便飛快地向夏侯堅強的卷子上投去一瞥，只需一瞥也就搞定了。 考卷經過批改重新發下來的時候，幾多歡喜幾多愁。曹彰對著老師大叫：“老師，你批錯分數了！” 老師沒好氣地說：“你的軍事常識得了滿分，還不滿意？要我給你扣掉幾分嗎？”曹彰說：“我不是說我自己。” “那你說誰？” “司馬嬌柔，她的軍事考試不該得滿分。” “那，依你說她該得幾分？” “零分。”“憑什麼？！” “她作弊了。” 老師不信：“你是說她偷看你的答案？她和你中間還隔著夏侯堅強呢。”“她正是偷看了夏侯堅強，我觀察得清清楚楚，因為我很快就把卷子做完了，有時間東張西望。”曹彰揭發道，“除了得零分，司馬嬌柔還應該向夏侯堅強道歉。”老師便問司馬嬌柔：“你有沒有偷看夏侯堅強？” 司馬嬌柔不好意思承認，她硬著頭皮說：“沒，沒有。”老師又問夏侯堅強：“你發現司馬偷看你的答案了嗎？” “我沒發現。”夏侯堅強說，“但我願意相信曹彰的話。” “為什麼？”“因為他是我的死黨，我不相信死黨相信誰？” 老師說：“正因為他是你的死黨，所以他不能為你作證，就像狼不能為狽作證一樣。”“那，老師，”曹彰問，“你說，我跟夏侯兩個，誰是狼，誰是狽？ ” “這不過是個比喻罷了。”老師嘟噥道。“好，我也來打個比喻，”曹彰說，“老師，你跟司馬，誰是狼，誰是狽？” 老師很生氣。 司馬嬌柔也生氣了。既然老師不相信司馬嬌柔作弊，司馬嬌柔也就不相信自己曾經作過弊，也就不打算向夏侯堅強說“對不起”了。但夏侯堅強認為，該說“對不起”的時候不說，那別的也沒什麼可說的了。夏侯堅強這天去樹林裡練功時，空中飛來一隻斷線風箏，那是小魔女宇宙風來了。宇宙風降落後，見夏侯堅強半蹲著，瞪大眼睛看著一棵樹，一動也不動。 宇宙風問：“你這是練的什麼功？”夏侯堅強說：“這叫‘視而不見功’。” “有什麼用處？” “練成此功後，我不想看見的人站在我面前，我就能看不見她了。”“你不想看見誰呢？” “司馬嬌柔。” 宇宙風覺得奇怪：“我上次來時還看見你們倆在一起的。”夏侯堅強說：“這功我練了十天了，已經練到能看不見樹了，可是遇到司馬時卻還看得清清楚楚的，不知怎么回事。”宇宙風說：“這是因為你對樹沒有感情，沒有深刻的印象，而你與司馬嬌柔交往已久，難以一下子把她從眼前抹去。——可你為什麼一定要看不見她呢？”“因為她不肯向我道歉。”夏侯堅強就把考試時發生的事說了一遍。宇宙風聽了說：“這不像話，一定要她道歉。那么，如果她向你道了歉，你會原諒她嗎？”夏侯堅強說：“會的。如果司馬向我道了歉，我就再也不練視而不見功了。” “行，”宇宙風說，“我會讓她道歉的。”夏侯堅強問：“要是她不聽你的話呢？” “我有辦法，我將實行強制道歉。” “什麼是‘強制道歉’？”“我掌握一種魔法叫‘強制術’，在我行俠仗義的時候，可以對那些不自覺的人強制執行。比如，有人借了錢不肯還，我就用強制術使他乖乖還錢。有人做了壞事不願承認，我就讓他不得不說實話。強制道歉我還沒做過，但我想應該差不多的吧。”夏侯堅強問：“你是怎樣強制別人的呢？”宇宙風說：“我會駕著風箏飛上天空，當風箏的影子罩住那人時我立即念動魔咒，那人就會心志迷亂，不得不按我設計的說、按我設計的做了。”課間，學生們走出教室，去操場上活動。夏侯堅強看見宇宙風駕著風箏已在空中盤旋，開始尋找目標。風箏的影子幾次接近司馬嬌柔，但由於別的同學跟她太靠攏，宇宙風不便施行強制。不然的話，讓好多人一齊向夏侯堅強道歉，那可是殃及無辜啦。夏侯堅強想像著司馬嬌柔向她道歉時的情景。心智被迷亂的司馬嬌柔說“對不起”時是怎樣的表情？也許是沒有表情吧。面無表情的司馬嬌柔說了“對不起”後漸漸恢復神志，她一定不再記得說過“對不起”了吧。她仍然會對夏侯堅強不理不睬、冷若冰霜吧……這時司馬嬌柔已經走到操場一角，與眾人拉開了距離。空中的宇宙風抓緊時機，將風箏的影子罩住司馬，開始默誦咒語： 走到她面前。 看著她的眼，說聲“對不起”， 又是好夥伴。但今天是晴到多雲。宇宙風剛剛念完咒語，這咒語到達地面前的一瞬間，太陽鑽進了雲層，地上所有的影子都消失了。宇宙風只好繼續盤旋，等待機會重新出現。 可是，宇宙風沒想到的是，當她在空中隨意遊蕩時，突然雲開日出！陽光下，風箏的影子正罩在夏侯堅強身上。 宇宙風剛才發出的咒語起作用了——不過不是對司馬嬌柔起作用，而是對夏侯堅強。夏侯堅強關節僵硬地走到司馬嬌柔面前，呆滯的目光盯住司馬的眼睛，她說：“對不起。”司馬嬌柔愣了一下。她早就不想跟夏侯堅強這樣別彆扭扭的了，可就是不好意思先開口。沒想到夏侯堅強這樣高姿態。司馬嬌柔忙說：“不不，應該我說‘對不起’的！” 宇宙風正在空中為自己的失誤懊惱，不料卻是歪打正著。P2-10
