人物經歷
畢業於河北師大教科院教育學原理專業碩士研究生，獲教育學碩士學位，在河北師大信息技術學院教育技術系任副教授，碩士生導師。
主講課程
在教學工作中，承擔各級各類教育技術系本專科專業課程的教學任務，前後總計13門課程：《教育技術學》、《教育傳播學》、《教育技術科學研究方法》、《電化教育管理學》、《教育心理學》、《教學設計》、《教材教法》、《現代教學論》、《教育信息處理》、《高等數學》、《教育資源管理與評價》、《線性代數》、《概論論與數理統計》、《教育統計學》等的教學。
主要貢獻
在工作、學習的同時，積極從事科學研究，共發表科研論文、著作等51項科研成果，總計近200萬字。其中核心期刊總計16篇學術論文；省級期刊29篇學術論文；著作11部。
獨立出版著作：獨立出版學術著作3部；合作譯著4部；合作編著其它著作4部，總計11部 。
承擔國家級課題一項，省廳級課題11項，校級課題3項。
主要論文
| 《教學與管理》 | 2004.10 | 中國小信息技術教育管理的問題及對策 |
| 《教學與管理》 | 2008.1 | 中國小信息技術課堂教學評價的深層思考 |
| 《職業時空》 | 2007.12 | 職業技術教育專業本科生畢業論文學術規範的探索 |
| 《中國電化教育》 | 2007.12 | 農村遠程教育工程教學質量保障體系的構建 |
| 《中國電化教育》 | 2006.6 | 網路環境下學生協作學習調查研究 |
| 《教學與管理》 | 2005.4 | 中國小教育網站建設問題探究 |
| 《電化教育研究》 | 2006.9 | 信息技術與課程整合過程中的教師心理適應性分析 |
| 《教學與管理》 | 2006.8 | 中國小教師信息素養的結構分析 |
| 《中國教育學刊》 | 2006.1 | 中國小評課：問題與策略 |
| 《電化教育研究》 | 2007.10 | 教育信息分類及共享機制的研究 |
| 《教學與管理》 | 2005.3 | 中國小教材內容結構設計分析 |
| 《電化教育研究》 | 2006.12 | 教育碩士的培養與教育技術學公共課的教學策略 |
| 《遼寧教育研究》 | 2004.11 | 國家助學貸款風險分析與對策 |
| 《中國高教研究》 | 2005.3 | 高校學分制教學管理的問題及對策 |
| 《教學與管理》 | 2009年1 | 基於校園網的VOD點播系統教學套用分析 |
| 河北師範大學學報 | 2010年8 | 基於網路的中國小教師教育教學能力培訓對策 |
課題
| 河北省社科基金 | 2011 | 河北省高中信息技術教師新課改心理適應性研究 |
| 河北教育廳科研項目 | 2006 | 基於網路的虛擬教學技術的教學套用研究 |
| 河北教育廳科研項目 | 2005 | 基於網路的教師教育培訓策略和實踐的研究 |
| 河北省教育科學研究“十一五”規劃課題 | 2007 | 河北省農村義務教育資源配置與教育公平的研究 |
| 河北省教育科學研究“十一五”規劃課題 | 2007 | 高中數學網路學習的資源設計與開發研究 |
| 河北省科技廳規劃項目 | 2005 | 信息技術套用教學軟體包的開發研製 |
| 全國教育科學“十五”規劃項目子課題 | 2005 | 網路環境下協作學習的理論與研究 |
| 河北教育廳科研項目 | 2005 | 基於網路資源的信息化教學環境的構建與實現 |
| 省教育科學規劃課題 | 2004 | 河北省遠程教育資源建設特色與網路教學模式研究 |
| 河北師範大學 | 2005 | 高師本科畢業生畢業論文的問題與對策分析 |
| 河北師範大學 | 2004 | 中國小信息技術發展的瓶頸效應及發展對策分析 |
| 河北師範大學 | 2004 | 新課改中教師角色轉型研究 |
