簡介
國小高級教師。主要業績:從事教學與學校管理工作多年,認真貫徹黨的教育方針,積極改革教學方法,注意理論與實踐相結合,培養學生的學習興趣,發揮學生的創造性,經常組織一些有益於學習的活動。在教書育人工作中,注重素質教育與能力的培養,為國家培養了大批德、智、體、美。勞全面發展的建設人才;在學校管理上,注重發揮教師的主導作用和學生的主體作用,嚴整校風、教風和學風建設,所領導的學校多次被評為先進單位,獲省級勤工儉學先進技、教學管理達標校、地區級美化綠化先進校等稱號。1992年在全國第九次複式教學研討會上,撰寫的《農村複式班教學的探索》獲優秀論文二等獎。個人多次被評為先進教育工作者、優秀教師、模範共產黨員;1985年以來5次被評為縣級優秀教育工作者,4次被評為地區級優秀教育工作者,1次被評為地區級一類一級校及勤工儉學先進生產者。