人物經歷
1985年本科畢業於安徽師大物理系，獲理學學士；
1988年畢業於南京師範大學物理系，獲教育學碩士；
2008年畢業於南京師範大學教科院，獲理學博士。
理學博士，教授。為教育技術學（物理）碩士生導師、教師教育碩士生導師、教育碩士（學科教學-物理）專業學位研究生導師；江蘇省物理學會理事，南京物理學會常務理事、秘書長。
主講課程
本科：中學物理教學論，教師教學技能訓練，計算機輔助物理教學。
研究生：多媒體教學軟體設計與製作，網路教育套用，計算機輔助物理教學。
主要貢獻
（一）部分論文、論著
| 論文、論著名稱 | 出版刊物出版社 | 發表出版時間 |
| 美國學生物理概念研究的發展 | 課程。教材。教法 人大報刊複印資料全文轉載 | 2008.2 2008.7 |
| 套用玩具的探究活動案例分析 | 課程。教材。教法 人大報刊複印資料全文轉載 | 2002.1 2002.10 |
| 黑箱在物理教學中的套用 | 物理教學 | 2001.4 |
| 遊戲教育中一種有效的學生行為控制機制 | 中國電化教育 | 2008.9 |
| 電子遊戲對課堂教育的啟示 | 中國教育信息化 | 2008.12 |
| 有趣的平面鏡 | 科學課 | 2003.7 |
| 科學探究案例分析 | 中學生數理化 | 2004.9 |
| 談“基於問題學習”模式中的問題及其相關探討 | 物理教師 | 2007.3 |
| 國外學生力學概念的研究 | 物理教學探討 | 2007.8 |
| 國外研究性學習的啟示 | 中國現代教育裝備 | 22007.10 |
| 蘇科版《物理》（八上、八下）教參配套光碟 | 江蘇電子音像出版社 | 2004 |
| 何國平物理創新教育藝術 | 山東教育出版社 | 2001 |
| 走進高中新課改 | 南京師大出版社 | 2005 |
| 國中物理課堂教學視頻資源庫及視頻整合案例 | 江蘇電子音像出版社 | 2006 |
| 多媒體教室（光碟） | 江蘇電子音像出版社 | 1996 |
（二）主持、參與的部分研究項目
| 項目名稱 | 立項部門 | 起止時間 |
| 實踐視角下的中學物理探究教學及其發展研究 | 江蘇省教育科學“十一五”規劃項目 | 2009－2011 |
| 中國基礎教育物理學科資源保護、開發與套用 | 全國教育科學“十一五”規劃重點項目子課題 | 2008－2010 |
| 教師教育專業碩士研究生創新人才培養規格、模式、方案的研究與實踐（物理） | 江蘇省教育廳“十一五”研究生教育創新重點項目子課題 | 2006－2008 |
| 理科綜合課程的設計與實踐研究 | 江蘇省教育科學“十五”規劃重點項目 | 2003－2005 |
| 中學物理教學論 | 南京師範大學研究性教學示範課程項目 | 2008－2010 |
獲獎記錄
| 項目名稱 | 獲獎名稱 |
| 中學物理教學法實驗室 | 教育部高等學校實驗室工作先進集體 |
| 中學物理教學法實驗室 | 江蘇省高等學校實驗室工作先進集體 |
| 南京師大青年教師工作學習雙優獎 | 二等獎，三等獎 |
| 南京師大第二屆青年教師教學大賽 | 優勝獎 |
| 中學物理教學論 | 江蘇省精品課程 |
| 積極開發課程資源，提高“中學物理教學論”課程教學質量的探索 | 南京師範大學優秀教學成果二等獎 |
