人物經歷
史曉紅 ，副教授，歷史學博士，碩士生導師，現任歷史文化學院黨委委員，世界史支部組織委員，中國世界近現代史學會理事，開封歷史學會理事。
學術經歷:
1987年畢業於河南大學歷史系，獲歷史學學士學位。
1990年畢業於河南大學歷史系，獲歷史學碩士學位。
2005年畢業於南開大學歷史系，獲歷史學博士學位。
1990—2000年執教於開封師範高等專科學校。
2000年至今在河南大學歷史文化學院從事教學科研工作。
2004年晉升副教授。
2008年南京大學歷史系訪學一年。
研究方向：
世界近現代史、國際關係史、美國外交史
主講課程
主要講授課程：
世界近代史、國際關係史、美國外交史、中美關係史、美國歷史文獻選讀
承擔的實踐性教學：
每年指導世界史專業本科生畢業論文3—5篇。
每年指導碩士畢業生論文1—2篇。
每年指導世界史專業畢業實習10—16人。
主要貢獻
1.《一部值得推薦的周邊國家教材——<當代印度>簡評》，《河南大學學報》2003年第4期。
2.《世界史教材改革的一點想法》，《洛陽師範學院學報》2003年第3期。
3.《Jstor:學術研究的好幫手》，《開封教育學院學報》2008年第3期。
4.主編《世界通史·世界近代史》， 黑龍江人民出版社1997年版。
5.副主編《中國小素質教育指要》，河南大學出版社1998年版。
6.參編《現代套用文寫作》， 警官教育出版社1998年版。
7.主持河南大學2007年教改項目（教材類）《冷戰後國際政治》。
8.參與國家教委1999年一般課題 “中部地區師專教育發展戰略研究”，第六名，2001年已結項。
9.參與河南大學2011年教改項目“一級學科背景下河南省世界史教學改革研究”，第二名。
科研論文
1.《一部值得推薦的周邊國家教材——<當代印度>簡評》，《河南大學學報》2003年第4期。
2.《世界史教材改革的一點想法》，《洛陽師範學院學報》2003年第3期。
3.《Jstor:學術研究的好幫手》，《開封教育學院學報》2008年第3期。
4.7.主持河南大學2007年教改項目（教材類）《冷戰後國際政治》。
8.參與國家教委1999年一般課題 “中部地區師專教育發展戰略研究”，第六名，2001年已結項。
9.參與河南大學2011年教改項目“一級學科背景下河南省世界史教學改革研究”，第二名。
10．《威爾遜與菲律賓的“菲化”》，《史學月刊》2005年第5期。
11．《威爾遜民族自決原則研究綜論》，《河南大學學報》2010年第2期。
12．《從民族自決角度看威爾遜的墨西哥政策》，《歷史教學》2007年第1期。
13. 《威爾遜與西伯利亞遠征》，《歷史教學》2004年第12期。
14．《從文化層面看“民主和平論”》，《洛陽師範學院學報》2007年第3期。
15．《一戰前歐洲民族自決原則的理論及實踐》，《洛陽師範學院學報》2008年第6期。
16．《馬克思恩格斯民族自決理論探析》，《開封教育學院學報》2006年第4期。
17.《中國世界近代史研究會2012年學術研討會暨工作會議》，《世界歷史》2013年第1期。（第一）
18.《河南省高校世界史專業的現狀與未來》，《決策與信息》2013年第14期。
科研項目
1．參與2005年國家社科基金青年項目“冷戰後美國宗教與外交關係研究”，第三名。
2．參與2006年教育部社科規劃項目“自然的邊疆——北美西部現代化中人與環境關係的變遷研究”，第二名，已結項。
3. 主持河南教育廳2004年青年骨幹教師資助計畫“威爾遜民族自決思想及外交實踐研究”。
4. 主持河南省教育廳2006年人文社科規劃項目“威爾遜主義研究”。
5.參與2011年河南省世界史優秀教學團隊建設項目，排名第二。
6.參與2011年河南省教學質量工程項目——世界歷史文獻選讀建設，排名第二。
出版著作
1.主編《世界通史·世界近代史》， 黑龍江人民出版社1997年版。
2.副主編《中國小素質教育指要》，河南大學出版社1998年版。
3.參編《現代套用文寫作》， 警官教育出版社1998年版
獲獎記錄
1．論文《從17世紀西歐三強爭霸看威廉入主英國的原因和結果》（《史學月刊》1998年第5期）獲開封市社會科學界聯合會1997-1998年度三等獎。
2．《中國小素質教育指要》（河南大學出版社1998年版）獲河南教育廳2000年著作類二等獎。
3．“歷史教育與創造性思維能力培養”1999年獲得河南省教委教學成果鑑定，獲河南省教育廳2001教學成果獎。
4．項目“河南省農民收入與支出現狀調查與研究報告”獲開封市社會科學界聯合會1999年重點調研課題一等獎，2000年獲河南省社科聯重點調研課題優秀調研成果獎。
5．獲得2006年河南省教育廳學術技術帶頭人稱號。
6. 《冷戰後國際政治》獲2013年度河南大學教學改革成果特等獎。
