卡樂圖國際兒童藝術中心

6、美術思維能力COLOR 1、自主探究法： 5、情商培育法

簡介

卡樂圖國際兒童藝術中心logo

卡樂圖國際兒童藝術中心，是全球兒童智慧型建構藝術教育理論的開創者。我們認為兒童藝術教育應該賦予更大的功能。兒童藝術創作是自由的、是最具創意的、是與生俱來的，藝術創作過程本就在開發兒童的創意、創造力、動手能力、專注力等能力，這原本就是兒童藝術創作的基本屬性。

COLORKID，卡樂圖堅持兒童藝術教育應該有更重要的價值，更高的使命。

COLORKID，源自美國，旨在將最有價值藝術課程和服務遍布全球。

藝術學習的價值

本來價值：

1、創意、創造力開發
2、色彩、造型培養
3、專注力、自信心增長
4、藝術審美能力
5、動手能力
6、美術思維能力COLORKID

更高價值

1、能力建構：語言建構、邏輯建構、情商建構
2、智慧型探索：人文探索、自然探索、空間探索
3、藝術服務：成長跟蹤、藝術活動、創意生活

課程說明

COLORKID智慧型建構藝術課程體系（ICAE），針對2-9歲孩子的成長特點，以美國著名心理學家霍華德·加德納（HowardGardner）的多元智慧型理論和蒙特梭利教育為基礎，旨在以藝術教育為契機，多維度發展孩子的潛能，把握孩子能力發展的關鍵敏感期，尊重孩子的個性特點和發展軌跡，幫助孩子發現和正視獨一無二的“自己”，收穫創意思考的樂趣和習慣，建立健康全面的智商、情商和人文科學素養。

COLORKID相信每一個孩子都是一個潛在的天才兒童，我們提供最豐富創新的藝術課程，運用最有效的的教學教法，讓孩子在藝術創作中展現純真的天性和無窮的潛能。

六大課程方向

語商建構
邏輯建構
情商建構
空間探索
人文探索
自然探索

7C教學法

1、自主探究法：
2、故事渲染法
3、遊戲互動法
4、情境創設法
5、情商培育法
6、思維放射法
7、科技互動法