南通市鶴濤中學

南通市鶴濤中學,是一所中國南通市境內的學校。該學校擁有完善的配套設施,配有電腦房、備課室等基礎設施,教學質量過硬。

基本信息

學校概況

學校教師專業合格率100%,大專以上學歷人數約占總人數的90%,本科率約40%。學校擁有中學高級教師40人,市教壇新秀1人,區骨幹教師2人,區教壇新秀1人,區第一、第二梯隊名師培養對象3人。學校占地面積14568平方米,校舍建築面積7017平方米。
學校擁有計算機132台,其中學生用機78台,教師用機45台,兩個電腦房,一個電子備課室。教學儀器設備總值116萬元。圖書29096冊,生均38冊。

教學目標

在學校新百年的開端,我們要進一步宏揚“求索、鑄造、超越”的學校精神,踐行給學生最美好的童年,給人生最堅實的起步,“以學生為本”的教育理念,以現代化、國際化、人本化為辦學目標,深入進行教育教學改革,不斷提高教育現代化水平,全面提高教育教學質量,為創造更加輝煌的明天不懈努力。以德育人該校始終堅持以德育人。一是切實抓好師德師風建設。要求教師用自己良好的行為和高尚的品德引領學生,讓學生在思想上受到潛移默化的影響。二是積極探索德育工作系統化和科學化的路子。堅持表揚為主,批評為輔的原則,要及時發現學生的閃光點。對於後進的學生,要細心交流與溝通,幫助其查找癥結,培養他們的自信心。三是加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。學校從教育實際出發,通過舉行升旗儀式和國旗下的演講,舉辦法制教育,對學生進行理想教育,增強學生的法律意識。四是重視家校聯繫,充分發揮社會的教育功能。學校充分藉助社會多元力量,最佳化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。還聘請了司法和公安幹警為學校的法制校長,不定期組織開展法制講座;使家長與學校,老師與家長互通信息,充分發揮了“三位一體”的功能。良好的德育工作,使學校湧現出了一批品學兼優的學生。

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