經營內容
誠聰中國小教育順應高科技潮流，利用網際網路技術，已開發中國小辦公平台、分屏授課系統、中國小題庫、資源庫、中國中國小學生網等多款網路產品。誠聰個性化高效學習系統正在開發建設中。
誠聰中國小教育作為中國中小學生高效學習諮詢、測試評價與輔導培訓的教育機構，長期專注於中國小學生個性化學習能力培養和服務。誠聰中國小教育獨立研發出自主智慧財產權的高效個性學習模式，依靠學生個性學習風格特質和多元智慧型理論以及知識系統，充分利用現有興趣愛好，以“深度挖掘優質個性潛能，全面拓展提升多元智慧型”為目標，為學生量身定製個性學習方案。在查漏補缺中，完善知識結構；在實戰操練中，提升套用技能。在誠聰，學習變成快樂的探索，學習變成思維的操練，學習變成成功的體驗。
誠聰中國小教育幫助中小學生：挖掘學習潛能，激發學習興趣，掌握學習方法，養成優秀學習習慣，形成自主學習管理技能，最終提升學習效能，穩步提高學科學習成績，並收穫快樂、成功、幸福人生。真正實現了“讓每一個受訓的中小學生快樂、高效地學習”為宗旨。
1997年以來，作為中國小學生學習問題解決方案專家，誠聰中國小教育一直專注於中國小高效學習效能的研究和推廣套用工作，為中國小學生提供了高度滿意的教學服務，幫助數以萬計的中國小學生提高了考試成績和技能，使他們愛學習、會學習，養成終身學習的習慣，實現了人生目標和理想。誠聰中國小教育受到全國上千萬學生和家長的關注、支持和肯定。
公司理念哲學
誠聰中國小教育的願景
成為最懂學生、最懂父母、最懂教育的高效學習諮詢、測試、培訓的專業教育機構。
誠聰中國小教育的使命
讓每個需要幫助的教育個體，都能得到最適合的、最好的教和學的資源與服務，讓每一個受教的學生誠信自信、聰明能幹，成為社會精英。
公司理念文化
讓每一個受訓者都成為有道德、有智慧型的健康之人。
誠信做人，聰慧做事。誠以致成，學以致聰。
誠信包括：誠實自信、尊重愛仁
聰慧包括：體聰智慧、挖潛創新
公司文化氛圍
思想：自由、平等，一家人。自由不是散漫，是思想創見的天馬行空；平等不是無序，是思想創見的平等地位；才能造就無血緣關係一家人。
執行：思想一旦統一，決策一旦確定，就必須按照管理層級堅決服從、高效完成，重視過程，更重視結果。
定位：中國小考試指導專家，專業研究蘇教版教材和南京中國小學生高效學習
口號
誠聰，讓學習（考試）提分更輕鬆。
中國小考試輔導，誠聰做得最好。
夢想起飛的地方，誠聰
提分要輕鬆，趕快找誠聰
誠聰，名師帶你向前沖。名師助你提分中。
說的好，更要做得到，做得好。說到，一定做到，決不放空炮。
科學規範 簽約提分的學習機構
上不封頂 高額獎學金的學習機構
科學運用學習心理，提升學習能力的學習機構
專業從事測評考試指導的學習機構
全程最佳化學習輔導流程，科學管理高效學習過程
公司特色
中國小考試測評專業研究
科學研究中國小考試測評規律和新課標、考綱，對學生考試中的典型錯題和高頻考點母題有非常深入的統計和科學研究，對各年級各學科各版本知識結構有清晰系統的認知和研究，對不同年齡層次的學生認知結構和知識結構有清晰系統的認知和研究。自主開發的科學測評工具能準確評估學生學習的水平和狀態，並能自動生成符合學生本人的個性問題解決方案。
學習心理專業研究
系統研究中國小學生學習的心理，培養和激發學生愛學習的求知渴望，修正並改善學生學習的負面心理，引導學生形成自我肯定和積極向上的價值觀 。培訓過程中，學習心理專家和教學專家從學生的探知需求出發，根據學生的興趣愛好，結合課標和考綱知識結構體系，設計完全針對學生本人的個性化學習方案。在快樂、愉悅的心境中，激發學生內在的好奇、探索、求知的本能，培養學生的自主學習能力。
獨創誠聰SKST高效學習提分法
SKST是系統知識系統測試的英文首字母，也是漢語拼音“思考試題”的首字母。學習是通過運用思維方法來建構知識結構形成能力的過程，也是發現問題、分析問題並最終解決問題的過程。學習最關鍵是要學會思考，獲得思維能力；思維能力最關鍵就是發現問題、分析問題和解決問題。SKST高效學習法就是在知識系統化、問題試題化的基礎上，將系統知識試題化、問題試題知識化，並融合積澱為思維能力。讓系統知識、問題試題和思維能力三位一體，高度融合。問題引思，例題助思，習題拓思。典型母題+變式訓練=舉一反三觸類旁通，典型錯題+變式訓練=舉一反三觸類旁通。 誠聰SKST高效學習法，提分快！提分大！提分穩！
好學+樂學+會學+能學=學好+學樂+學會+學能。
學習提分的前提保障
真正科學定製學生的學習。根據學生的認知風格找到最適合學生的老師團隊；針對學生的問題、知識漏洞和學習能力，結合考點知識系統，設計提分學習方案；根據學生的興趣需要和學習風格設計授課風格；根據學生課堂知識掌握和測試評估結果，及時調整學生的學習方案；根據學生階段知識掌握和測試評估結果，階段調整學生的學習方案。適合學生的才是最好的。以學生為中心，量身定製，學習環境為學生而改變，只為學生獲得更多知識能量，更好遨遊知識海洋，更能適應未來複雜環境，自信征服未知世界。
學習提分的名師保障
名師教學夢之隊為學生傾情服務。學習諮詢師對學生的知識和學能進行測試，幫助學生學習規劃；學習管理師對學生的學習活動進行管理，幫助學生高效管理自己的學習；學習設計師根據學生的知識漏洞、學能以及知識系統，為學生定製學案；學習教導師根據學生的學習風格，確定教授風格，幫助學生高效理解學案要點；學習測評師根據學科考試測評規律，科學測試學生學習的內容，了解學生學習內容掌握情況，並及時調整學生學習輔導方案；學習心理師運用學習心理原理和規律，幫助學生調控學習心理，讓學生保有積極學習熱情 。六合一提分變得簡單。
學習提分的流程保障
科學設定學習服務流程。學習問題解決方案巨觀流程：首先，學習風格、智慧型、學科知識測評，包括智力、學習動機、學習方法、學習習慣、親職教育環境、學校教學環境、學科知識結構、技能水平等。然後，根據知識系統和課標要求，結合知識技能檢測結果，確定需要強化和修補的知識缺陷和漏洞，明晰增分空間。第三，結合其他測試項目，以學生的興趣愛好為抓手， 方法策略指導為根本，固化學習習慣為原則，全面清除增分薄弱點，掃除知識盲區，落實增分方案。最後，階段評估增分執行狀況，動態調整方案及執行細則，確保目標最終實現。
學習問題解決方案微觀流程（課堂教學）：首先，預習檢測。重點培養學生問題意識和自主學習技巧，包括新知識內容結構、可能的重難點、問題的提煉和問題的試解答；第二，系統知識與母題錯題典例精講精練。重點教會學生分析問題的方法，培養解題能力；第三，新知識試題分能級測試點評。重點掌握對知識系統的識記、理解、套用，進一步複習分析問題的方法，鞏固解題技巧、能力；第四，課堂知識技能評估、行為評估、興趣態度情緒評估。重點了解知識掌握情況，培養正確學習習慣，愛好學習的情感態度； 第五，課後複習鞏固作業及預習作業。
學習提分的資源保障
1、強大的視頻資源庫，全國各地優秀教師為學生講授重難點知識。讓學生享受最頂尖教師的風采。2、豐富的flash動畫，演示知識內容、知識結構、實驗和抽象知識，讓枯燥知識變成趣味的符號，讓學生快樂遨遊知識海洋。3、個性化自主學習系統 。根據學生的知識能級，自適應調節學習內容和進度，保證學生的學習更有效。4、擁有百萬級試題的題庫能根據學生的錯題，自適應發布同類型同能級要求試題，讓學生有針對性鞏固訓練，知識漏洞在哪裡，就補哪裡。讓學生的學習不做無用功，讓學生學習效率更高。
學習提分的持續保障
讓學生形成自主學習能力。誠聰把“授人以漁，教授學習方法”作為輔導要旨；把“思考分析能力”作為輔導的要點；把“養成良好的學習習慣”作為輔導的終極目標。讓愛學習和會學習變成自覺地行動、自動化過程。形成持續的學習能力和自我生長能力。首先，培訓中強調培養思考思維能力，通過輔導讓你系統掌握：推理、聯想、分析、綜合、評價等思維方式。遇到問題，學生能自主思考解決。其次，培訓中以問題分析為核心，引導學生提出問題、分析問題、解決問題。第三，針對錯題，要求學生分析錯誤原因，回溯當時思考狀態，挖掘思維過程，深層次把握知識技能漏洞。第四，養成良好的學習習慣。學習流程中，預習、聽課、複習、作業，每個節點一個都不能少，每個節點處理的策略方法也會反覆運用，幫學生養成積極學習的狀態和習慣 。
課程
定製學科：語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理
定製年級：1-5年級，小升初，初一高一，初二高二，中高考
| 定製內容 定製能級 | 同步課程輔導 | 學科專項輔導 | 學習力輔導 | 特色培優輔導 | 考前衝刺 | 新課銜接 |
| 基礎 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
| 提高 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
| 拓展 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
