概述
卓人右腦a腦波音樂是一種胎教 音樂，指通過音樂對母體內胎兒施教。此種胎教法已為許多國家運用。音樂胎教在我國興起不久，分市場上出現過音樂胎教磁帶，創引起不少年輕夫婦的興趣。對音樂胎教的作用和方法有待進一步探索，但可以肯定地說胎兒能夠聽到音樂，因為根據對胎兒的聽覺產生期所做的確切研究表明：六七個月的胎兒能夠聽到母親外音樂的聲音是毫無疑問的。
功能
1提高記憶力
(蛙鳴聲聲，記憶提升)
柔情的風輕輕地掠過田野，綠草紅花，沁人的香味在風中舞蹈。天空中傳來鳥兒的歡聲笑語，溪水叮咚，稻花香里，蛙聲如潮。蛙聲中，生命在孕育，柳枝正滴翠，大地忙生綠。蛙聲中，李花透白，桃花落紅，菜花亮黃，百花綻放。蛙聲中，小荷露尖。池塘的魚兒會探出水面，吸取春天的靈氣。田裡的秧苗茁壯成長，淳樸的鄉民充滿了希望。 ...... 蛙鳴聲聲，記憶提升。靜聽蛙鳴，感知生命，感受春天。
2提升學習能力
（鳥鳴晨曦，我愛學習）
當啟明星牽出黎明的第一道晨曦，大地漸漸甦醒，沉寂了一夜的鳥兒們，睜開它們的眼睛，歌唱蓬勃初生的旭日，感謝它為世界帶來光明。“布穀”聲響徹田野，督促人們抓緊春耕，麻雀俯衝下打麥場，見證新一輪的五穀豐登，灰喜鵲聲音低沉，仿佛喜慶的奏鳴。鳥鳴叫醒了晨曦，我在學習中前行。
3提高思維能力
(蟬聲繞耳，心卻愈靜)
初夏 時節，田野充滿生機——有潺潺的流水，滿眼的綠意，還有飛鳥和蟬鳴。絲絲縷縷的，若隱若現的蟬鳴，如悠遠的音樂從天際傳來，心情也會隨著蟬鳴的旋律和節奏沉浮，煩躁的心會漸漸的靜下來。聽著蟬鳴聲，沒有了煩惱和無奈，所有的惆悵和不快都飄然於天外。靜坐斂心，專注一境，聆聽蟬鳴，收穫寧靜。蟬聲繞耳，心卻愈靜。
4促進食慾
(溪水潺潺，胃口大開)
一條清亮的小溪，潺潺流向遠方,擁抱它的青草綠樹，披上了太陽的金光,我想赤足伴著它淙淙流淌,我想日日凝望這森林的金黃,花兒在笑鳥兒吟唱,想像的心靈在太空飛翔。溪水潺潺，胃口大開。
5改善睡眠
（滴水叮咚，伴我好夢）
月亮升起來，灑下一片清輝，風兒變得溫柔，輕輕地吹過田野，青蛙收起了喇叭，蟬也休息了。森林裡，歡唱了一天的鳥兒早已進入了夢鄉，樹下纏繞的藤蔓，也躺入大樹母親的懷抱。歡快奔流的的小溪，也慢下了步伐，潺潺的流水，變成泉水叮咚。璀璨星空，夜色蔥蘢，滴水叮咚，伴我好夢。
6提高情商
（提高情商，胸懷大海） 赤腳走在鬆軟的沙灘，潮濕的海風輕輕滑過身邊，溫潤在內心彌散煩惱憂愁通通不在。海浪拍打著礁石,濺起水花，海浪湧上來，把貝殼和海螺留在沙灘。一隻魚兒跳出水面，海鷗的叫聲從遠處傳來，我的心靈和海洋一樣廣闊，面朝大海，春暖花開。
