動物微生物檢驗及免疫監測技術

內容介紹《動物微生物檢驗及免疫監測技術》是黑龍江科技職業學院圍繞高等職業教育培養目標，貫徹“以素質培養為主線，以就業崗位為依據，以工作流程為導向”的指導思想，依據認知規律、職業成長規律和知識的包容性關係，採用“項目導向、任務驅動”模式，對教學內容進行歸併、梳理、設計和序化，開發的適用於畜牧獸醫職業崗位的工學結合教材。 學習情境1通過形態觀察認識微生物，同時完成相關知識與技術的學習，學習情境2通過疫苗接種和監測抗體完成相關知識與技術的學習，學習情境3、4和5則是在前兩個學習情境的單項技能訓練完成後，通過檢查病原細菌、病毒和病原真菌等綜合技術訓練實現掌握病原微生物的基本特性、致病作用、診斷方法和防制手段的目的，最終達到本門課程的教學目標。 《動物微生物檢驗及免疫監測技術》可作為畜牧獸醫專業的高職教材，也可作為相關技術人員的崗位培訓教材。

內容介紹

《動物微生物檢驗及免疫監測技術》是黑龍江科技職業學院圍繞高等職業教育培養目標，貫徹“以素質培養為主線，以就業崗位為依據，以工作流程為導向”的指導思想，依據認知規律、職業成長規律和知識的包容性關係，採用“項目導向、任務驅動”模式，對教學內容進行歸併、梳理、設計和序化，開發的適用於畜牧獸醫職業崗位的工學結合教材。本教材共設計了認識微生物、監測機體免疫狀態、檢查病原細菌、檢查病毒及檢查病原真菌5個學習情境。學習情境1通過形態觀察認識微生物，同時完成相關知識與技術的學習，學習情境2通過疫苗接種和監測抗體完成相關知識與技術的學習，學習情境3、4和5則是在前兩個學習情境的單項技能訓練完成後，通過檢查病原細菌、病毒和病原真菌等綜合技術訓練實現掌握病原微生物的基本特性、致病作用、診斷方法和防制手段的目的，最終達到本門課程的教學目標。每個學習情境都由學習任務單、任務資訊單、相關信息單、計畫單、決策實施單、作業單、效果檢查單和評價反饋單八部分組成，在相關信息單中都設有若干個能力訓練項目和必備知識，將知識的學習融於技能訓練。《動物微生物檢驗及免疫監測技術》可作為畜牧獸醫專業的高職教材，也可作為相關技術人員的崗位培訓教材。全書由劉莉統稿。