人物經歷
1985年赴北京師範大學心理學系進修；1992年赴華東師範大學心理學系做國內訪問學者，在著名心理學家、博士生導師楊治良教授指導下開展認知心理學的研究；1997年赴教育部國家高級教育行政學院參加中青年幹部培訓班學習與培訓。曾擔任江西師範大學教務處副處長4年，擔任江西師範大學工會主席2.5年。現擔任江西師大教育學院黨委書記。
主講課程
1．本專科
任職以來，獨立開設的本專科課程共9門：普通心理學、實驗心理學、心理實驗、高等教育心理學、心理學、教育統計學、幼兒心理學、公關實務、口才與談判。
2．碩士研究生教學
任職以來，獨立開設的碩士研究生課程共4門：心理實驗設計、心理學研究方法、認知心理學研究方法、性心理學。
研究方向
認知心理學、實驗心理學、心理學研究方法等領域。
主要貢獻
出版論（編）著5部，論文若干篇，承擔了國家級、省級課題若干項。
科研工作
（一） 論著
1． 盧嘉錫主編《文化素質修養叢書》的編委； 科學出版社（北京）
2． 《心理諮詢與健康發展》的主編 江西高校出版社
3． 《大學生學習指南》第一副主編 江西高校出版社
4． 楊治良教授主編《記憶心理學》的主要參編者 華東師大出版社
5． 《心理學》參編者 江西高校出版社
（二） 主要論文
1．《情感功能與教學初探》 高教管理研究
2．《交往活動中心理類型初探》江西師大學報
3．《早期教育問題之我見》 江西師大學報
4．《試論心理發展中矛盾雙方的相互作用》 江西師大學報
5．《心理系統結構論綱》 廣東社會科學
6．《論心理狀態在心理系統中的地位及作用》 江西師大學報
論文1——6均被中國人大書報資料中心《心理學》轉載
7．《面向21世紀高師院校人才培養》 江西師大學報
8．《不同類型高校大學生考試焦慮的比較研究》 北方論壇
（三） 課題
主持教育部“十五”規劃課題“分享閱讀在幼稚園和中國小教學中的研究與套用”子課題“ 分享閱讀在幼稚園和中國小教學中的研究與能力發展影響的研究”
江西省社會科學規劃重點課題《“心理學在罪犯行為矯治過程中的作用問題研究”》的主要參研者（排名第二）
主持江西教育“十五”規劃課題《江西省中學生心理問題問題調查評估和干預》
省級教學研究重點課題《全面推進素質教育的理論與實踐》主要參加者
主持省級教學研究課題《教師教學工作量微機管理系統研究》
主持校管重點科研課題《面向21世紀高師院校人才培養模式研究》
主持校管重點科研課題《江西師範大學學院工作評估條例》
主持江西省普通高校人文社會科學研究課題：江西省農村中國小師資改善與師範生教學實踐模式改革的研究
主持校管科研課題《江西師範大學跨世紀師資隊伍狀態調查及對策研究》
主持校管科研課題《心理系統研究》
主持校管科研課題“Z+Z智慧型教育平台的套用與實踐”
獲獎記錄
1．情感功能與教學初探 江西省科協優秀論文三等獎。
2．交往活動中心理類型初探 江西師大科研成果三等獎。
3．早期教育問題之我見 江西省高校社科優秀成果三等獎。
4．試論心理發展中矛盾雙方的相互作用 江西省社聯青年社會科學優秀論文三等獎。
5．記憶心理學——短時記憶 江西師大優秀科研成果三等獎。
6．心理系統結構論綱 江西省高校社科優秀成果三等獎。
7．全面推進素質教育的理論與實踐 江西省教學成果一等獎。
