內容簡介
在本教材的編寫過程中，我們力圖使其具有以下幾個特點：其一，適應高職高專教育。高職高專教育在理論教學上，以“必需”、“夠用”為原則，在培養目標上是為社會培養套用型人才，因此，本教材在加強基本理論、基本概念、基本知識闡釋的同時，注重學生實際套用能力的培養。其二，以工作崗位為中心設計教材內容。法律文秘專業的工作崗位，主要是從事司法機關的書記員工作，以及政府機關、法律服務機構及企事業單位的文秘工作。為此，本教材打破了以系統傳授知識為主要特徵的傳統學科教育模式，轉變為以工作崗位為中心組織教材內容、構建所需的理論知識的新型教育模式，即不求系統性，但求實用性。例如，傳統的學科教育中的有關內容本教材未必涉及，在傳統的學科教育中非重點的內容本教材可能作為重點知識予以闡釋。其三，突出以案釋理、以案釋法。本教材在每節的開頭都設定了導入案例，在節中的相關理論部分或法律規定部分都簡要分析了該案例；在每章的結尾又設定了示範案例和習作案例，目的是進一步傳授給學生分析刑事案例的方法，並以此方法強化訓練，從而提高套用能力。其四，突出綜合性。本教材上編為刑法，下編為刑事訴訟法，是唯一一部將刑法和刑事訴訟法結合在一起的教材。但它不是刑法和刑事訴訟法教材的簡單壓縮，而是根據法律文秘專業的崗位需要提煉內容的組合。其五，注重體例的獨特性。為了方便學生學習，本教材在每章中設定了學習目標、本章小結、實務訓練（示範案例和習作案例）、複習與思考，每節設定了導入案例，教材的最後還附有主要的參考文獻，便於學生查閱相關資料。
圖書目錄
上編 刑法
第一章 刑法概述
第一節刑法的體系與特徵
第二節 刑法的基本原則
第三節 刑法的效力範圍
第二章 犯罪概念與犯罪構成
第一節 我國刑法中的犯罪概念
第二節 犯罪構成概述
第三節 犯罪客體
第四節 犯罪客觀方面
第五節 犯罪主體
第六節 犯罪主觀方面
第三章 正當行為
第一節 正當防衛
第二節 緊急避險
第四章 故意犯罪的停止形態
第一節犯罪既遂形態
第二節 犯罪預備形態
第三節 犯罪未遂形態
第四節 犯罪中止形態
第五章 共同犯罪
第一節 共同犯罪的認定
第二節 共同犯罪人的刑事責任
第六章 刑罰的種類
第一節 主刑
第二節 附加刑
第七章 刑罰的裁量與執行
第一節 刑罰的裁量制度
第二節 刑罰執行制度
第八章 重點罪名解析
第一節 危害公共安全罪重點罪名解析
第二節 破壞社會主義市場經濟秩序罪重點罪名解析
第三節侵犯公民人身權利罪重點罪名解析
第四節 侵犯財產罪重點罪名解析
第五節 妨害社會管理秩序罪重點罪名解析
第六節 貪污賄賂罪重點罪名解析
第七節 瀆職罪重點罪名解析
下編 刑事訴訟法
第九章 刑事訴訟法概述
第一節 刑事訴訟法體系與任務
第二節 刑事訴訟法的特有原則
第三節 刑事訴訟主體
第十章 刑事訴訟中的管轄
第一節 立案管轄
第二節 審判管轄
第十一章 辯護與代理
第一節 辯護
第二節 刑事代理
第十二章 刑事訴訟中的迴避
第一節 迴避的種類、理由和人員範圍
第二節 迴避的程式
第十三章 刑事訴訟證據
第一節 刑事訴訟證據的特徵與功能
第二節 刑事訴訟證據的種類
第十四章 刑事訴訟強制措施
第一節 拘傳
第二節 取保候審
第三節 監視居住
第四節 拘留
第五節 逮捕
第十五章 附帶民事訴訟
第一節 附帶民事訴訟的特點和條件34l
第二節 附帶民事訴訟的程式
第十六章 刑事訴訟程式
第一節 立案程式
第二節 偵查程式
第三節 起訴程式
第四節 審判程式
第五節 執行
第六節 刑事賠償程式
……
