六位教育家

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《六位教育家》涉及的傅斯年、潘光旦、陶行知、葉聖陶、陳鶴琴、舒新城等人,都是在二十世紀上半葉對中國教育有過重要影響的人物。他們的共同特點是:都經歷了五四新文化運動的洗禮,都非常愛國又非常重視西方現代教育理論的引進,都認為教育的宗旨是人格的培養,都反對知識的灌輸和現代科舉制度……

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