圖書信息
出版社: 東北師範大學出版社; 第1版 (2005年9月1日)
平裝: 322頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 7560205925
條形碼: 9787560205922
尺寸: 20 x 13.8 x 1.4 cm
重量: 299 g
內容簡介
《全國高等師範專科學校教材?演講學》主要內容是：1987年接受國家教委給我的撰寫高等師範專科學校《全國高等師範專科學校教材?演講學》教材任務的時候，我的心情是難以名狀的。因為當時僅有少數中等學校開設了演講課，而國家教委要我撰寫高等師範專科學校《全國高等師範專科學校教材?演講學》教材，則預示著演講課也被高等院校所承認了。演講學進入高等院校講壇，這是經過一段長期過程的。
“演講學”作為一門古老的學科，解放後已經中斷三十多年了，由於長期無人問津，使這門學科在社會科學這塊園地里，變得荒蕪了。
目錄
緒論
第一節 演講學研究的對象
第二節 演講學研究的目的和方法
第三節 演講學歷史概要
第一章 演講的本質和特徵
第一節 演講的本質
第二節 演講的特徵
第二章 演講的目的和作用
第一節 演講的目的
第二節 演講的作用
第三章 演講的分類
第一節 從功能上劃分演講的類型
第二節 從表達形式上劃分演講的類型
第三節 從內容上劃分演講的類型
第四章 演講者的修養和能力
第一節 修養的意義
第二節 演講者加強修養的主要方面
第三節 演講者必備的能力
第五章 演講者與聽眾
第一節 了解掌握聽眾
第二節 演講者的威信效應
第六章 演講的題目和主題
第一節 演講的題目
第二節 確立演講的主題
第三節 對演講主題的要求
第七章 演講的材料
第一節 材料的收集和整理
第二節 選擇材料的標準
第八章 演講的結構
第一節 演講結構的特點與基本規律
第二節 演講的開頭
第三節 演講的結尾
第四節 議論式演講的主體結構
第五節 記敘式演講的結構
第九章 演講的語言
第一節 演講語言要準確簡潔
第二節 演講語言要通俗平易
第三節 演講語言要形象生動(一)
第四節 演講語言要形象生動(二)
第十章 演講稿的寫作與修改
第一節 演講稿的寫作
第二節 演講稿的修改
第十一章 演講者的形象
第一節 演講者的儀表美
第二節 演講者的舉止和禮儀
第十二章 演講者的有聲語言
第一節 有聲語言的基本要求
第二節 有聲語言的聲音美
第三節 有聲語言聲調的運用
第四節 有聲語言的節奏
第十三章 演講者的態勢語言
第一節 演講者的面部表情
第二節 演講者的手勢
第四章 演講者的情感
第一節 演講者情感的作用和來源
第二節 演講者情感的表達
第十五章 演講者的應變技能
第一節 應付主觀之變
第二節 應付客觀之變
第十六章 演講的指導與演講賽的組織
第一節 演講的指導
第二節 演講賽的組織
附錄：演講名篇選
