做學生最好的心理營養師

內容介紹

《做學生最好的"心理營養師"》致力於幫助廣大中國小班主任和心理教師做好學生的心理輔育工作，促進學生的心靈成長。兩位作者都是有著多年班主任和學生心理輔育經驗的優秀教師。通過《做學生最好的"心理營養師"》，您將了解到：怎樣構建學生“心靈檔案”，全面了解學生的心理營養狀況；怎樣為每個學生配置獨特的心理營養秘方；怎樣營造富有心理營養的良好班級環境；怎樣開發有效改善學生心理營養的班本課程。《做學生最好的"心理營養師"》中不乏實用的心理輔導技巧和成功的心理輔導實例。倡導為學生建立“心靈檔案”的名師王曉春為書中的5個案例做了精彩的點評。