內容簡介
《武士與龍》由明天出版社出版發行。
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故事後面還有故事
《武士與龍》是一個很好看的故事,大人和孩子都會一下子被吸引,也會迅速地讀完它。讀完之後,大人會很快地得出結論說:這是一個有關戰爭與和平的故事。或者說:這裡說的是不要打架,要學會和諧共處。小孩呢,當然不像大人那么會概括,但大人說的道理,他們能聽懂,也能記住。
這樣的道理,說一遍就夠了,說幾遍就顯得多餘了。但是奇怪,這本圖畫書,為什麼他們還愛反反覆覆地看?一頁一頁,前翻後翻,好像老也看不厭。我以為,這是因為,書里還藏著一些不容易一眼看透的秘密,或者說,在故事背後,還有另一個故事。
我們試著問問孩子,或者像孩子那樣,無限耐心地,充滿興趣地,把這本圖畫書看透。然後,來回答這樣的問題:在這本書中,哪些畫面,是最吸引人的,最耐人琢磨的,最讓你覺得有趣的?
一開始,當然是打鬥的場面,是龍和武士發憤地練功和準備,然後,就是相互地衝過來,衝過去,打得一塌糊塗……
這些畫面讓人捧腹。這是故事的第一層。
再往下,你也許會喜歡這樣的畫面:武士在城堡圖書館借書,一個人坐在高腳凳上閱讀;龍在山洞裡讀《戰勝武士的秘訣》;武士照著書上的介紹,鍛造盔甲;龍趴下身子看書,再彎著腰甩尾巴;雙方打得兩敗俱傷時,圖書管理員用馬車送新書來了;她給他們一人一本烹飪或打造烤肉架的書,兩人靠在一起認真地讀……
所有這一切,都和書有關。這就是第二層,是故事後面的故事。
一般說來,孩子因為更關注圖畫,因為反覆地讀,所以大多能把握故事後面的故事;性急而驕傲的大人們,往往只能看到第一層,他們以為看過一遍了,故事也講過了,道理也概括出來了,這本書就讀完了。他們不知道,圖畫書不同於文字書。
這後面的故事,就是有關讀書的事。你看龍和武士多么喜歡書,讀書對他們來說是多么有趣的事,他們一發現書中說的秘密就忍不住要試一試,他們做盔甲和練武是那樣認真,按書上說的做烤肉、開餐館,也是那么起勁。書讓他們碰了釘子,但還是讓他們成功了。就我自己來說,最喜歡的是這樣一幅畫面:他們倆——剛剛打得不可開交的兩個孩子——那么專注地靠在一起,各讀各的書。孩子們就是這樣的,這很真實。這也說明了書對他們的吸引力。
我們常說,大人是孩子的榜樣,一個家庭,大人愛讀書,將來孩子一定也愛讀書。那么,我想說,圖畫書也有這樣的作用。如果你的孩子有這樣一本《武士與龍》,他天天都要翻一會兒這本書,那么,潛移默化,漸漸地,他也會喜歡讀書的,他讀書也會那么專注的,因為他從武士和龍的畫面中,感受到了讀書的樂趣。
我以為,比起有關“戰爭與和平”的道理來,這種讀書樂趣的感染,是這本畫書的更高的價值所在。
——劉緒源 兒童文學理論家 文匯報副刊“筆會”主編