簡介
學校曾被命名為聯合國聾兒雙語雙文化項目實驗基地,聯合國可持續發展項目實驗學校,全國特殊藝術人才培養基地,省、市特殊教育先進單位、市級文明單位、市公民道德建設先進單位,區示範性學校、區十佳學校、十佳黨支部,2009年由於聾生高考成績優異被區政府通令嘉獎1次。
榮譽
何迎春曾被評為河南省特級教師、優秀教師、優質課教師、優秀輔導教師、特教和康復工作先進個人、“三八”紅旗手;商丘市首屆名校長、科技拔尖人才、優秀共產黨員、感動商丘十大優秀新聞人物;梁園區勞動模範、十佳黨員標兵、真情梁園十大新聞人物等。有15篇論文發表或獲省市一、二等獎;主持和參加國家、省6項科研課題,其中《聾童語言學習規律和方法的研究》獲省科研成果一等獎;《聾童雙語教學研究》和《聾童典型案例研究》獲省科研成果二等獎,《弟子規在聾校教育教學中的輔助作用》已結題。在研課題有《踐行弟子規 殘障兒童健康行為舉止教育研究》、《腦癱學生語文與康復訓練融合教育個案研究》。除特殊教育和管理之外,心理學研究方向有:教師心靈成長與幸福之路、箱廳療法(沙盤治療)、肢體語言分析。曾發表心理學論文《耳聾學生攻擊性行為問題的解析與對策》。