專業設定
視覺傳達專業
專業介紹：本專業引進英國視覺傳達設計專業的課程模組體系，開設平面設計理論與實踐、平面設計企業策劃設計作品實踐等專業模組，採用全英文“工作坊”教學模式，使學生深度了解國際前沿的視覺傳達設計原則和方法，掌握本專業的基礎理論知識和行業技能，培養具備設計創意能力和團隊協作能力的國際化視覺傳達設計創意人才。
就業方向：學生畢業後可在企事業單位、專業設計部門、科研單位及國際化設計 公司從事廣告、戶外廣告、品牌策劃、海報設計、招貼設計、出版設計、產品包裝設計、商業手繪、網站設計、動畫設計、商業攝影、展覽展示設計等工作。
環境設計
專業介紹：本專業引進英國環境設計專業的課程模組體系，開設植物設計、街道設計、居住空間設計、城市環境景觀設計等專業模組，運用調查研究和案例分析等教學方法，培養掌握環境設計基礎理論、具備環境設計創意能力、審美鑑賞能力、項目管理及實施能力的國際化環境設計創意人才。
就業方向：學生畢業後可在室內設計公司、著名設計師工作室、設計院、大型企業設計部 門從事室內設計、家裝設計、工裝設計、商業場所設計策劃、園林景觀設計、城市環境景觀設計、社區環境景觀設計、基礎設施及生態保護項目設計與管理等工作。
數字媒體技術
專業介紹：本專業引進英國數字媒體技術專業的模組課程體系，開設Web和網際網路應用程式、動畫和3D建模、視頻製作、媒體技術和數字圖像處理等模組化課程，採用互動探究式小班教學模式，培養掌握多媒體套用技術知識，軟體系統和設計原則，具備跨學科意識的國際化新媒體產品設計創意人才。
就業方向：學生畢業後可在電視台、數字電影製作公司、互動娛樂公司、廣告公司、動畫公司及其它各種影視製作機構的欄目包裝部門從事電子互動設計、影視後期製作、電腦特效合成、遊戲設計、網頁設計、廣告設計和網際網路應用程式開發等工作。
特色人才培養體系
學院引進英國現代設計教育體系,專業課程採用模組化教學方式，旨在培養學生的設計創意能力和設計實踐能力。學院結合自身辦學定位，逐步形成“以學生為中心”的教學方式，實施個性化培養，注重學生創意思維的培養，激發學生創新意識，確立課堂講座Lecture、設計工作坊Workshop、個體指導Tutorial、小組討論Discussion、自主學習Self-study、反思實踐Presentation的培養方案核心理念。在武漢紡織大學通識課程和設計實踐平台的基礎上，融入伯明罕城市大學專業設計專業模組，形成了具有學院自身特色品牌的設計人才培養體系。
中英雙語教學
按照中國教育部要求，所有本科學制為4年。學院課程教學採用中英雙語教學模式，第一年主要注重培養學生英語水平，同時也參與部分專業學習，學生將於大二期間正式投入專業課程教學，學院20%的課程將使用中文教學， 其餘80%課程將採用英文教學。
一流設計教育資源
學院擁有國際化的師資力量和教學設備，為學生提供一流的學習環境與資源。引進英方優秀師資承擔學院專業課程三分之一以上的教學工作，英方教師主要來自伯明罕城市大學。中英雙方以模組為紐帶形成教學團隊，聯合開發教學內容和教學方式，包括教學目標、教學大鋼、授課計畫、教學內容、教學方法和教學手段等。伯明罕城市大學擁有國際一流的設計教育資源和優質教學團隊，為學院的高水平合作辦學提供了有力保障。
中英雙本科文憑
學生在武漢紡織大學學習期間，可以選擇大三、大四前往英國，在伯明罕城市大學全新品牌性的伯明罕市中心校區學習。學院所有專業均納入中國高等教育及英國高等教育質量監控體系，無論學生通過4+0模式在國內學習四年，或是通過2+2模式在國內外各學習兩年，到達兩校學業要求的畢業生可同時獲得武漢紡織大學和伯明罕城市大學雙文憑，並可選擇在伯明罕城市大學繼續攻讀碩士和博士學位。
