丹陽市實驗國小

丹陽市實驗國小

丹陽市實驗國小始建於1771年,是丹陽市歷史最悠久的一所學校。學校占地面積25280平方米,總建築面積25966平方米,總投入2751萬元。在校學生近2400人。

基本信息

學校概況

學校先後獲得中國名校600強、全國學校藝術教育先進單位、全國信息教育實驗學校、全國青少年文明禮儀示範基地、江蘇省模範學校、江蘇省實驗國小、江蘇省教科研先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省文明學校等榮譽稱號。

學校以“不拘一格育人才,為每一位學生一生的幸福和發展奠定堅實基礎”的辦學理念,致力於文化校園、活動校園、綠色校園、數碼校園的“四園式”校園建設,建設鳴鳳文化,實踐自能教學,成就才情教師,培養本色兒童,“讓每一位學生都充分發展、讓每一位教師都展示才華、讓每一位家長都收穫希望”。積極倡導學生自我管理、自主學習、自覺鍛鍊、自由發展。學生基礎紮實,個性鮮明,創造力強,發展後勁足。

學校師資力量雄厚,師風純樸踏實。現擁有省特級教師2名,中學高級教師13名,大市級名校長1名,大市級學科帶頭人2名,擁有市以上各類骨幹教師65名。近年來,學校有50餘名教師在省市、國家級賽課中獲獎。

學校英語教育特色顯明,優勢明顯。目前一年級起開設英語課,實施“雙語化”教學。通過英語角、英語節營造濃郁的英語學習氛圍,學生英語素質受到高一級學校的普遍好評。

信息教育和藝術教育是學校的兩大辦學特色。學校擁有高標準校園網,班班為多媒體教室,編有信息技術專用校本教材,學生信息素質高。學校實施融興趣培養和人格陶冶於一體的藝術教育,成功舉辦“央視進校園”等大型綜藝活動,多位學生被選拔進入高一級藝術院校。

實驗國小是我市最早創辦寄宿制的國小,管理經驗豐富,注重建設三支隊伍:學科教師、班主任、生活老師隊伍。拓展三大空間:公寓生活空間、校園學習空間、校外實踐空間。培養三種能力:生活自理能力、人際交往能力、學習創造能力。現有寄宿生近900名,文化素養、自理能力的長足發展得到家長的充分肯定。

辦學簡介

丹陽市實驗國小是一所古老而年輕的學校。說它古老,是因為她起源於清朝乾隆三十六年(1771年),至今已有230年的歷史;說她年輕,是因為自解放以來,特別是改革開放以來,老校展新姿。1998年學校遷址丹師,拓寬了教育時空,如詩如畫的校容校貌,功能齊全的教學設施,學校呈現出一派勃勃生機。如今學校又迎來了新的發展機遇——“兩權分離”的改制試點,學校將描繪出新世紀新的畫卷。

“以人為本,提高質量”是學校永恆的主題。學校重外延拓展,更重內涵發展,形成了嚴謹的學校管理、多彩的德育活動、最佳化的課堂教學、蓬勃的教師群體和鮮明的辦學特色,源淵流長的藝術教育日趨成熟,興趣培養、才能展示、人格陶冶融為一體;“寄宿制”辦學模式吸引了一批批來自八方的優秀學生。凝重的滄桑感,鮮明的時代感,強烈的使命感,全都在這裡得到和諧、有機的統一。學校先後被評為“全國現代教育技術實驗學校”、“全國藝術教育先進單位”、“江蘇省實驗國小”、“江蘇省文明單位”。

“往者不可溯,來者猶可追”。新的世紀,我們將肩負歷史重任,秉承“不拘一格降人才”的理性內涵,開拓進取,不斷鑄就實小新的輝煌。

校長簡介

陸國傑校長 陸國傑校長

陸國傑,丹陽市實驗國小黨總支書記、校長,中文本科,中學高級教師,鎮江市國小語文教學研究學會常務理事,江蘇省課程改革先進個人,連續四屆被評為鎮江市學科帶頭人。歷任丹陽市國小語文教研員、教研室副主任、訪仙中心校校長、雲陽一小校長、開發區中心校校長,2011年8月任現職。他一直恪守“用真誠的情感待人,用公正的態度處事,用研究的方式工作,用嚴格的要求律己”;一直努力做學校前行的引領者,教師發展的服務者,學生成長的指導者;一直致力於教育教學的理論和實踐研究,先後獲得全國閱讀教學比賽一等獎,鎮江首屆首屆“新秀杯”比賽第一名,所撰寫的論文在國家、省級刊物發表三十餘篇。

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