內容簡介
《中華傳統文化經典誦讀讀本(國小低年段上冊)》編輯推薦：對每個孩子的一生來說，學校的考試成績並不重要，重要的是要通過教育培養他學習的興趣以及思考和解決問題的能力。古語說“三歲定一生”，兒童心理學家研究發現，0―13是孩子們記憶力最佳的時候。這個時期，他們吸收能力象海綿一樣強大。給他經典，他就會吸收於內心深處，隨著年齡的增長，經典之精髓就會在他身上慢慢發酵，從此，“與經典同行，與聖人為伍”將貫穿與他生命的始終！
經典是喚醒人性的著作，可以開啟人們的智慧！經典能深入到一個人心靈的最深處，能培養一個人優雅的性情和敦厚的性格！文言是文章的語言，是多數經典使用的語言，是經過千百年來錘鍊升華的優美簡潔精確的語言。在中國五千年文明歷史長河中，能夠流傳至今的莫過於經、史、子、集，其中蘊涵了大量的成語典故、倫理道人文歷史、禮儀風化等中國傳統文化。兒童在這些經典的薰陶下，就會從內向外地散發儒雅的氣息，變得知書達禮，心胸開闊，學習能力倍增！
至於教學方法，我們建議採用王財貴教授總結的教學六字箴言：“小朋友，跟我念”。讓兒童多讀經典，多背經典。所謂“讀經誦典，受益匪淺”！
圖書目錄
三字經
節選一
節選二
節選三
節選四
節選五
節選六
節選七
節選八
節選九
節選十
節選十一
節選十二
節選十三
節選十四
節選十五
節選十六
節選十七
節選十八
節選十九
弟子規
總敘
入則孝（節選一）
入則孝（節選二）
出則悌（節選一）
出則悌（節選二）
謹而信（節選一）
謹而信（節選二）
謹而信（節選三）
謹而信（節選四）
謹而信（節選五）
謹而信（節選六）
謹而信（節選七）
謹而信（節選八）
謹而信（節選九）
謹而信（節選十）
泛愛眾，而親仁（節選一）
泛愛眾，而親仁（節選二）
泛愛眾，而親仁（節選三）
泛愛眾，而親仁（節選四）
泛愛眾，而親仁（節選五）
有餘力，則學文（節選一）
有餘力，則學文（節選二）
有餘力，則學文（節選三）
有餘力，則學文（節選四）
有餘力，則學文（節選五）
古詩詞選編
風
登鸛雀樓
鹿柴
古朗月行
早發白帝城
絕句
池上
憫農
尋隱者不遇
蜂
編輯推薦
《中華傳統文化經典誦讀讀本(七年級)》由安徽師範大學出版社出版。
目錄
一《詩經》四首
二《山海經》六則
三《論語》五則
四逍遙遊（節選）
五《呂氏春秋》兩則
六《孟子》三章
七子道
八《大學》二章
九《禮記》五篇
十《周易》三則
十一風賦（節選）
十二漢樂府民歌五首
十三貓頭鷹搬家
十四葉公好龍
十五雜詩二首（其一）
十六七哀詩（其一）
十七飲馬長城窟行
十八《古詩十九首》選二
十九曹操詩二首
二十士別三日
二十一陶淵明詩四首
二十二酌貪泉詩
二十三西洲曲
二十四游東田
二十五《擬詠懷》二首
二十六王充求學
二十七《世說新語》一則
二十八清溪行
二十九秋登宣城謝眺北樓
三十登太白峰
三十一古風
三十二村夜
三十三夜雨
三十四惜牡丹花
三十五山亭夏日
三十六春行即興
三十七春雪
三十八月夜
三十九鷓鴣天
四十更漏子·送孫巨源
四十二鐘山即事
四十三鷓鴣天·代人賦
四十四春晴懷故園海棠
四十五天仙子
四十六贈藥山高僧惟儼
四十七題君山
四十八吳宮宴
四十九瑤池
五十勸學
五十一書院二小松
五十二冬夜讀書示子聿
五十三偶成
五十四春夜別友人
五十五送柴侍御
五十六別董大
五十七天末懷李白
五十八浣溪沙
五十九夜泉
六十浣溪沙·春暮
六十一浣溪沙
六十二真州絕句（其四）
六十三西山
六十四龍王嫁女辭
六十五楚人養狙
六十六齊天樂·塞外七夕
六十七《小窗自紀》五則
六十八《菜根譚》五則
六十九黃生借書說
七十為學一首示子侄
七十一遣興（其一）
七十二雙調·沉醉東風·送別（其一）
七十三雙調·雁兒落過得勝令·送別
七十四雙調·折桂令·西陵送別
七十五送允暉
七十六別相餞諸友
七十七踏莎行·答賈竹亭《春行》
七十八遇舊友
七十九淮上有懷
八十賣書祀母
八十一《國小詩》（節選）
八十二《國小韻語》（節選）
