基本介紹
內容簡介
國學學習已經形成了一股勢不可擋的潮流
作者簡介
周春才，北京人，1957年出生，職業畫家，獨立撰稿人。多年來，作者通過與西方文化的比較，從方法論的層面對中國文化進行全新的詮釋，作品形象生動，系統性強，在國內外影響廣泛。
圖書目錄
輕鬆邁進國學的殿堂——序
引 言
《論語》其書
孔子其人
孔子為什麼主張“為政以德”
“君子”和“小人”的概念是什麼
孔子的天命觀、人生觀是什麼
學而篇第一
為政篇第二
八佾篇第三
里仁篇第四
公冶長篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
泰伯篇第八
子罕篇第九
鄉黨篇第十
先進篇第十一
顏淵篇第十二
子路篇第十三
憲問篇第十四
衛靈公篇第十五
季氏篇第十六
陽貨篇第十七
微子篇第十八
子張篇第十九
後 記：《論語》與“輪語”
序言
國學，一國所固有之學術也。是傳統文化的精髓，國學文化經典是中
華民族的文化之根、民族之魂。一般來說，國學一般是指一個國家的傳統
歷史文化與學術，從這個意義上說，國學也可以稱之為國家的文學或學術。
國學是中國傳統文化和學術，包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等。
按照學科分，國學應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、
倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；按照思想分，國學應分為先
秦諸子、儒道釋三家等；按照《四庫全書》分，國學應分為經、史、子、
集四部，也有學者分為國小、經學、史學、諸子和文學。
當代社會，缺少的信仰、道德不規範的事件接二連三地屢屢發生，這
從某種程度上反映了，現在的教育存在“重智輕德”的某些現象。部分人
沾染一些不良風氣，不懂感恩報德、一味的貪圖享樂，甚至自私自利，這
種現象著實令人憂慮。這也從某個側面反映了說明人的素質養培養，尤其
是在青少年時代，進行德育培養的重要性。這歸根到底都反映在國學的教
育上。國學所強調的那些為人之本和傳統美德，對國家、社會和家庭的和
諧與穩定起到了巨大的調節作用。
本書採用圖文並茂的形式，讓青少年在與閱讀中感悟，在感悟中傳承，
讓青少年能夠從博大精深的國學經典中汲取營養，從心靈深處紮下根，這
會對青少年的一生產生極為積極的影響。
