內容介紹
《盲童心理學(試用本)》是中等特殊教育師範學校專業課教科書的《盲童心理學》分冊。全書共分八章,其內容包括視殘兒童的感知覺、視殘兒童的認知活動、視殘兒童技能的形成、低視力兒童的心理等等,系統地闡述了盲童心理的教育理論及方法。《盲童心理學(試用本)》內容全面,條理清晰,結構合理,具有較強的科學性、系統性、理論性、針對性及實用性,不僅可作為教材使用,同時亦可供理論工作者參閱。
內容介紹《盲童心理學(試用本)》是中等特殊教育師範學校專業課教科書的《盲童心理學》分冊。 全書共分八章,其內容包括視殘兒童的感知覺、視殘兒童的認知活動、視殘兒童技能的形成、低視力兒童的心理等等,系統地闡述了盲童心理的教育理論及方法。 《盲童心理學(試用本)》內容全面,條理清晰,結構合理,具有較強的科學性、系統性、理論性、針對性及實用性,不僅可作為教材使用,同時亦可供理論工作者參閱。