中學生活與科學4

內容介紹

內容貼近學生的生活與學習實際,著重培養學生學以致用的能力,從而實現學生從科學世界向生活世界的回歸。第二,文章內容充實,深入淺出。教材中出現的概念多以形象化、通俗化的詞語來表述,較少出現專業術語。第三,它強調科學學習過程中激發學生的探究能力,既重結論更重過程。國小教材以活動貫穿內容始終,中學教材在一開始就引入科學的概念及科學探究的步驟,引導學生學科學、用科學,培養學生的觀察能力、實驗能力、思維能力及自學能力。第四,以知識寬度代替深度。在知識內容方面,本套教材主要涉及生命科學、物質科學與宇宙科學三大領域。在系統地講解這三大領域的基礎知識的前提下,它側重從更廣泛的範圍內對課程進行整體構思,學科內容交叉滲透。第五,版面活潑,圖文並茂。配備大量精美的插圖是本套教材的一大特色,特別是國小教材充分考慮到學生的認知規律,以實物照片和卡通圖片相結合,充分調動學生的創造力和想像力。第六,具有開放性。本套教材在學習內容、活動安排、作業與練習、評價等方面給師生提供了選擇的機會和創新的空間,同時它還引導學生利用廣泛存在於學校、家庭、社會、大自然、網路和各種媒體中的多種資源進行探究性學習,使學生在學習科學的過程中潛移默化地掌握英語,從而達到雙語教學的目的。

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