中國高校外語教學改革現狀與發展策略研究

高等教育為的推動高校英語教學改革，我們將大型調查論證據報告和部分優秀子課題結題報告編撰成書，全書共分上、下篇，上篇為巨觀研究，上篇共分七章，分別控詩了高校英語教學改革的必要性、高校英語教師基本素質、教學與科研現狀、教學改革現狀、教材建設、教學評估理念等關鍵問題。 下篇第一章探討高校英語學習者的學習策略、學習風格及動機構成；下篇第二章主要研究大學英語學習者的學習狀況；下篇第三章針對教師、教學和教學評估進行了調查分析。 本項課題參與者多，調查範圍廣，研究的問題多，是迄今為止涉及我國高校英語教學改革的規模最大的科研項目，其成果具有重要的套用價值。

基本信息

作　者：劉潤清，戴曼純 著出 版 社：外語教學與研究出版社ISBN：9787560039176出版時間：2004-07

-01版　次：1頁　數：370裝　幀：平裝開　本：32開所屬分類：圖書 > 教育與考試 > 高等教育

內容簡介

為的推動高校英語教學改革，我們將大型調查論證據報告和部分優秀子課題結題報告編撰成書，全書共分上、下篇，上篇為巨觀研究，上篇共分七章，分別控詩了高校英語教學改革的必要性、高校英語教師基本素質、教學與科研現狀、教學改革現狀、教材建設、教學評估理念等關鍵問題。下篇為微觀研究，共三章。下篇第一章探討高校英語學習者的學習策略、學習風格及動機構成；下篇第二章主要研究大學英語學習者的學習狀況；下篇第三章針對教師、教學和教學評估進行了調查分析。
本項課題參與者多，調查範圍廣，研究的問題多，是迄今為止涉及我國高校英語教學改革的規模最大的科研項目，其成果具有重要的套用價值。我們希望該成果能為教育主管部門提供教育決策依據，有為全國英語教師提供有用的信息，以此推動高校英語教學改革。