業務範圍
中國少年先鋒隊工作學會的業務範圍是：組織研究少先隊的理論與實踐問題：組織少年兒童情況的調查，向領導部門提出報告，起橋樑和顧問作用；組織國內外少年兒童工作者學術交流，指導學會創辦的各項為少年兒童服務的實體。
中國少年先鋒隊工作學會自創建以來，密切配合少先隊中心工作，開展了大量的理論研究，取得了豐碩的成果，為推動少先隊事業發展作出了重要貢獻，學會工作業已成為中國少先隊工作的重要組成部分。
一、立足基礎研究，推動少先隊研究科學化
中國少年先鋒隊是世界上最大的少年兒童組織，在我國的社會生活中具有較大的影響，構建科學、系統、規範的少先隊學，對推動少先隊工作更好地為國家和社會發展進步服務是有重大意義。
學會集中力量，深入開展基礎理論研究，幾年內初步完成了少先隊。工作理論體系的構建，撰寫、出版了一批少先隊基礎理論著作《少先隊基礎教程》、《少先隊工作指南》等。並積極推動少先隊學向縱深發展，逐步形成少先隊史學、少先隊教育學、少先隊活動學、少先隊組織學、少先隊方法學、少先隊輔導學、少兒組織比較學等學科群。並有大量的著作問世。
二、服務全隊中心工作，適應時代發展需要，廣泛開展專題研究
“跨世紀中國少年雛鷹行動”是中國少先隊主動適應跨世紀的需要，為培養跨世紀的社會主義事業合格建設者和接班人所進行的一項重大舉措。“雛鷹行動”的開展，實現了少先隊教育思想的重大轉變，取得了顯著的成果，也為少先隊學會的工作提出了新的研究課題。學會積極主動地服務於全隊的中心工作，開展了全方位的研究、論證，以保證“雛鷹行動”的順利實施。
學會圍繞建隊五十周年和第四次少代會的召開，認真總結了少先隊五十年的光榮傳統和基本經驗。為制定新時期少先隊工作的任務提供了依據。針對少年兒童思想道德教育缺乏針對性、實效性和主動性的問題，提出並論證了加強少年兒童思想道德教育是少先隊的首要任務，並在堅持實踐育人基本途徑的基礎上，系統地提出和論證了體驗教育的思想。
加強少先隊組織建設的研究。少先隊的育人功能是通過組織教育得以實現的，少先隊的組織建設決定了少先隊的活力之所在。學會認真研究新形勢下少先隊組織的發展趨勢，努力為少先隊組織在社會主義市場經濟體制下找準位置、拓展發展空間提供正確的理論指導。
三、加強基礎建設、調整運作機制
中國少年先鋒隊工作學會作為少先隊研究的學術團體，對推動新時期的少先隊工作具有重要作用。為實現學會的總體目標和各項任務，學會在研究隊伍、機構設定、工作機制等方面上作調整和加強。逐步建立起以中國少先隊工作學會為依託，以各地少先隊團體會員、各專職少先隊研究人員和社會相關研究人員為主體，以課題申報、課題招標、課題合作為紐帶，以科研基金的發放、成果評估和獎勵為保證的開放式工作機制，實現了少先隊研究的科學化和社會化。
為建立一支穩定的少先隊研究隊伍，加強學會理論研究的中堅力量，學會吸納了一批年輕、有較高知識水平和研究能力的理論工作者。使會員的年齡結構、專業知識結構、崗位結構更趨合理。同時，大力開發社會資源，積極擴大合作領域，通過課題合作、課題招標等形式，建立起相對穩定的社會協作網路，形成面向社會的開放式的少先隊研究成果評估和獎勵機制。促進了學會研究的社會化。
趙勇在學會第三次會員代表大會開幕式上講話