中國小校圖書館宣言

中國小校圖書館宣言是1980年國際圖書館協會和機構聯合會在馬尼拉中國小圖書館會議上通過的一項宣言。同年12月正式公布。

宣言簡介

1980年國際圖書館協會和機構聯合會在馬尼拉中國小圖書館會議上通過的一項宣言。同年12月正式公布。
宣言認為,中國小圖書館是保證學校對青少年和兒童進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業,是保證學校取得教育成就的基本條件,也是整個圖書館事業不可缺少的組成部分。宣言規定中國小圖書館工作的目標是:①緊密配合學校的教學大綱,促進教育事業的發展和改革。②千方百計擴大圖書館資源與服務,為學生提供獲取知識的途徑。③對學生進行基本技能的訓練,使他們掌握廣泛使用圖書館資源的能力。④引導學生養成終生利用圖書館的習慣,使圖書館成為獲取知識和接受再教育的源泉。為此,中國小圖書館必須配備專業人員和輔助人員;收藏必需的印刷資料和視聽資料;擁有必需的設備和儀器來保藏和利用這些資料。
宣言指出中國小圖書館工作的內容是:①提供各種類型的印刷資料,並對其進行評價、選擇、製作和組織。中國小圖書館除圖書、期刊和報紙外,還應該有縮微資料、影片、幻燈片、唱片、錄音帶、錄像帶、實物標本、配套直感教材和實物教具等。②為天賦高的兒童和學習進度慢的兒童以及在各種不同條件下從事學習的兒童提供所需要的專門資料。③為方便個人和集體的學習,提供所需要的各種儀器、設備和資料。④根據學生的志趣愛好,激發他們的創造性和想像力。⑤提供能夠鼓勵學生從事研究和增進學習技巧的資料。⑥提供增長教師專業知識的資料;為配合學校全部課程的教學,選擇和製作有關的資料,以促進課程的順利進行。
宣言還強調:中國小圖書館是圖書館網路的一個組成部分,可以利用其資源為整個社區的圖書館服務作出貢獻。為滿足學校師生的需要,全社區圖書館應作出整體規劃,實現資源共享。

宣言正文

1980年,國際圖聯在馬尼拉召開的中國小圖書館會議上通過,1980年12月,聯合國教科文組織正式發布。
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聯合國教科文組織與中國小圖書館
創建聯合國教科文組織的宗旨是通過對人類精神世界的開拓,以達到促進和平的目的。本宣言宣告:中國小圖書館是保證學校對青少年和兒童進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業,而學校的教育正是促進公民和國家之間建立和平與諒解關係的一種至關重要的因素。
中國小圖書館
一所出色的圖書館是保證學校取得教育成就的基本條件,它也是整個圖書館事業的一個不可缺少的組成部分。一所出色的圖書館應該做到:
1、緊密配合學校的教育大綱,促進教育事業的發展和改革。
2、千方百計,儘可能擴大資源與服務,提供學生各種求獲知識的途徑。
3、給學生以基本技能訓練,使之具有廣泛使用資源和服務的能力。
為達到以上目的,中國小圖書館必須做到:
1、配備具有受過一定教育和圖書館專業資格的職員,並配備足夠的輔助工作人員。
2、充分收藏一切必需的印刷資料和視聽資料。
3、要有必需的設備和儀器來保藏和利用資料,確保能方便地使用和提供服務。
服務內容
提供資料的項目:
1、範圍廣泛的各種類型的印刷資料和視聽資料。這些資料必須經過評價,選擇,加工和組織,保持前後一致,以達到方便使用的目的,保證使用的效果,避免不必要的複本。
作為記錄知識、思想和情報傳播的載體——印刷型資料,是傳統上仍習慣被人們易接受的,圖書、期刊和報紙仍將是學校圖書館最重要的資源;另一方面,現代技術創造了記錄知識的新形式,成為學校圖書館貯藏中日益增長的部分。這些新形式包括可以密集貯存和方便攜帶的縮微印刷資料、影片、幻燈片J昌片、錄音帶、錄像帶、實物標本、配套直感材料和實物教具等。
2、提供特別需要的資料、給天賦高的兒童和學習進度慢的兒童,以及在各種不同條件下從事學習的兒童所需要的專資料。
3、為方便個人和集體的學習,提供所需要的各種文獻、設備和資料。作為記錄知識、思想和情報
4、適應學生的志趣愛好,激發他們的創造性和想像能力。
5、提供能夠鼓舞學生從事研究和學生學習技巧的資料。
6、提供有關增長教師專業知識的資料,配合學校全部課程的設定及其實施,選擇和編制有關資料,促進課程順利進展。
資源共享
本宣言認為全社區都來關心圖書館的整體規劃是非常重要的,所謂關心是指必須使用權所有的有關組織都來參加。其目的主要是滿足學校師生的需要。雖然中國小圖書館應該是圖書館網路的一個組成部分,但它可以以其資源為整個社區的圖書館服務做出貢獻。

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