七巧板幼兒教材

七巧板幼兒教材

七巧板幼兒教材 是專注幼兒設計的,根據左右腦功能的不同,綜合運用了顏色、形狀,配合音樂、遊戲等多種形式,形成1+3+4+7的獨特教法的幼兒教材。注重幼兒潛能開發,促進孩子全面發展,堅持以玩代學理念,通過拼、粘、連、畫、寫、讀等方式,培養孩子獨立自主能力。

簡介

七巧板幼兒教材 輝煌發展15載,它是針對3—8歲兒童設計的,根據左右腦功能,運用了不同顏色、形狀,配合音樂、遊戲等多種形式,形成1+3+4+7的獨特教法。

即:“1”體現在把每一節課當做一次愉快的旅行;“3”體現在對孩子三種能力的訓練;“4”用了幼兒教育的四大步驟;“7”用了七種不同的方法:顏色、圖像、音樂、遊戲、形狀、文字、動手操作。

產品系列

七巧板幼兒教材 七巧板幼兒教材

1、七巧板幼兒教材採用無毒無味300g中華白卡及全新的印刷技術製作而成

2、七巧板幼兒教材共分為六冊,分別為大中小班上下學期使用。按30:1的比例贈送大卡和教學課件。

七巧板幼兒教材 七巧板幼兒教材

3、育棟課程配有α腦波音樂

4、全新的上課流程,雙課件贈送,贈送老師用的大卡和教學課件。

主要特點

七巧板幼兒教材 七巧板幼兒教材

1、“七”體現了這門課程的學科性質。課程中包含著美術與手工課程,讓孩子產生學習興趣;讓孩子熱愛生活。

2、“巧”是這門課程的靈魂。七巧板本身是巧妙的,通過想像和衍變,組成無數圖形那七片小板,經過雙手靈巧的拼合,變成一個個生動的圖案,

3、“形狀”三角形、正方形、平行四邊形,簡簡單單,卻是有著數不清的組合。

七巧板幼兒教材 七巧板幼兒教材

經過孩子稚嫩雙手巧妙地拼接、粘連、描畫,一個個生動的形象呈現眼前,躍然紙上,童趣盎然。

4、“顏色”紅橙黃綠青藍紫。

5、智力閱讀包括培養孩子說話能力的故事、兒歌。

6、七巧板幼兒教材注重評價內容、方式的多樣化,展示學生成果。

七巧板親子遊戲

1.親子遊戲:找七巧板各個部分

目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將散落在場地內的七巧板撿起來,即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此遊戲每次選兩組家庭,共進行2次。

2.親子遊戲:踩氣球

目的:鍛鍊幼兒和家長的勇敢和合作精神,發展其小腿肌肉能力,培養孩子的觀察力。

玩法:事先準備好多種顏色的氣球,每種顏色各10隻氣球,請多組家庭參與比賽,然後把氣球混散布置,發給家長一片七巧板散片,要求將與七巧板顏色相同的氣球踩爆,哪組家庭最先把氣球全部踩爆,用時最短者即為獲勝家庭 。

全腦潛能開發

科學發現,左腦用於理性思維,負責邏輯推理;右腦用於抽象思維,主管情感想像。六歲前大腦就已經開發90%,幼兒時期正是大腦開發的黃金時間,大腦越用幼靈活,如果不經開發,就會退化。育棟全腦潛能研發中心針對幼兒思維訓練,探索研究精心課程。採取科學理念,綜合套用色彩、形狀、聲樂、遊戲等有效形式,配合左右大腦功能,制定獨具特色的育棟七巧板教程。已經套用推廣,效果不同凡響,深受很多幼稚園認同,家長們也是好評如潮 。

記憶力至關重要,是學習的基礎。有了記憶的基礎,人的理性認識、情感、興趣、性格以及能力才得以良好發展。英藝術家為募善款,用七巧板拼出1.2米高大象,用無數七巧板拼成大象,可見,七巧板對於啟迪孩子思想還是有所幫助的。七巧板通過拼圖遊戲 強化孩子的形象記憶,加深他們對世界的認知。

想像力是創造的源泉,將七巧板作品在孩子面前展示,激發幼兒靈感,加深他們的思維想像,擴充孩子的抽象思維。

思維能力包括理解、分析、比較、推理、論證、判斷等能力,為智慧的核心,參與、支配著一切智力活動。一個人聰明與否,有沒有智慧,主要就看他的思維能力強不強。想要變得聰明,就要從小著重培養思維能力。正因為思維能力是幼兒學習能力的核心,七巧板研發更為注重幼兒智力開發,課程設計科學、系統、合理。由淺入深,循序漸進,做到分割科學,變化靈活,使得圖像傳神,達到科學與藝術交匯的效果。讓孩子思維更有流暢性、變通性、獨特性、條理性。七巧板幼兒教材圖書通過60多個故事、100多首兒歌,讓孩子學會獨立思考,看圖說話講故事。

無論是生活還是學習,注意力尤為重要。注意總是伴隨著感覺、知覺、記億、想像、思維等活動。一個人如果注意力不夠集中,將會給直接影響他思維活動,學習效率自然也不會提高,注意力是學習的大門。所以,訓練幼兒的注意力是老師和家長的重要責任。七巧板寓教於樂,融教於學,讓孩子全身心投入課程當中,沉心靜氣,鑽研、嘗試、發現、創造,改善孩子好動、無精打采、心不在焉、走神、粗心、有始無終等壞習慣 ,集中注意力。

語言表達能力為現代人才所具備的基本素質之一,說話寫文章都需要語言表達能力,如語意明白,語句簡潔,文理貫通,語言平易,沒有語病。七巧板課件配有精彩插圖,按照幼兒形象思維特點,色彩鮮明、形象生動,感染力強,培養他們聽說讀寫的能力,讓他們看圖說話。

隨機應變考查的就是一個人的變通、聯想能力。育棟七巧板潛能開發中心精心設計互動遊戲,克服孩子無耐心、遇事急躁的心理,改變怕吃苦的不良行為,讓他們明白獨立自主的思想。

培養健康向上的人格應該從小奠定基礎,身教大於言教。七巧板在認識幼教重要性的基礎上,讓孩子集中注意,感知色彩,鼓勵孩子,鍛鍊他們的自我控制與管理能力。同時,七巧板幼兒教材更為注重孩子心靈的培養,把古今中外名人的故事生動形象地講給孩子聽,將愛心與感恩的種子植入他們心靈當中,讓他們從小保持一顆愛心,懂得感恩,學會感恩。

興趣是孩子最好的老師,育棟七巧板注重培養孩子的學習興趣,採用多媒體展示七巧板作品,激發學生動手操作欲望。讓孩子觀賞到由七巧板拼成的各種各樣圖案:狐狸、飛機、書櫃、形態各異的人等,就會異常興奮、驚奇,“巧”字已經進入了孩子的心中,激發了他們研究的興趣。充分調動孩子們的手、眼、腦的運作和協作,在強烈的感觀互動中發展他們的創造性潛能。初步掌握了拼擺技巧,對七巧板課程有了濃厚的興趣,課程設計更具開發智力、潛能的功用 。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們