丁萍[西北民族大學文學院教授]

女，滿族，1974年4月生，吉林輝南人，研究生學歷，文學碩士學位， 副教授職稱。主要研究方向：語言學理論、語法理論及其套用。

人物經歷

1998年畢業於西北民族學院漢語言文學系，同年留校從事現代漢語及語言學的教學工作。2006年至2009年在上海師範大學對外漢語學院攻讀語言學及套用語言學，獲文學碩士。2010年起攻讀上海師範大學語言學及套用語言學專業語法理論與套用方向博士學位。2009年晉升副教授職稱。

主講課程

1.研究生：語音學。

2.本科生：現代漢語、語言學概論、現代漢語語法專題、語法修辭。

研究方向

語言學理論、語法理論與套用、語音學。

主要貢獻

長期從事現代漢語語法及語言學理論的教學與研究工作。曾兩次獲西北民族大學“青年教師課堂講課比賽”獎，2008年獲被評為西北民族大學“十佳青年教師”。作為主要參與人參與國家社科基金項目一項，主持完成校級教改項目一項。主講的“現代漢語”課被評為西北民族大學“校級精品課”。在省級以上學術刊物上發表論文10餘篇。主要研究方向：語言學理論、語法理論及其套用。

論文：在《漢語學習》《對外漢語研究》《西南民族大學學報》等刊物中發表學術論文十多篇。代表論文有《從情貌特徵看動結式“V好”的句法表現》《邁向語法研究的新里程——評〈描寫語法〉》《“一定”與“肯定”作狀語時的比較》等。

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論文：在《漢語學習》《對外漢語研究》《西南民族大學學報》等刊物中發表學術論文十多篇。代表論文有《從情貌特徵看動結式“V好”的句法表現》《邁向語法研究的新里程——評〈描寫語法〉》《“一定”與“肯定”作狀語時的比較》等。

2.教材：代表教材有全國高等自學考試教材《現代漢語》（參編）。

3.項目（包括教改項目）：參與國家社科基金項目“藏語方言調查字表及輔助系統研究”、國家社科基金西部項目“回族‘經堂語’辭彙、語法特徵及使用狀況研究”；主持中央高校基本科研業務費專項資金項目“與位移事件相關的構式研究”；主持並完成校級教改項目“現代漢語教學內容、教學方法及考試手段的配套改革與研究”等。

4.課程或團隊主持人:校級精品課程“現代漢語”、 “語言學概論”主持人。

5.科研及教學獲獎：學位論文《動結式‘V好’與‘V完’的比較研究》被評為2009年“上海市優秀碩士學位論文”。

獲獎記錄

2008年評為西北民族大學“十佳青年教師”。

2005年西北民族大學“青年教師課堂講課比賽”三等獎。

2008年西北民族大學“青年教師課堂講課比賽”二等獎。