丁文臣

2、2004年6月《構建英語作業模式》獲山東省二等獎 3、2005年6月論文《論優秀班風建設》獲山東省一等獎。 2001年4月獲平度市課堂教學比賽一等獎。

一、基本情況
丁文臣,男,生於1964年,漢族,北京師範大學網路教育學院教育管理專業本科畢業,中學一級教師平度市實驗中學英語學科教師,教齡24年,班主任工作24年。
二、主要工作業績
㈠主要榮譽:
1. 1992年4月被平度市人民政府授予《先進工作者》
2、1999年3月被平度市教育委員會授予《平度市教育科研先進工作者》
3、2004年9月被評青島市人民政府授予《青島市優秀教師》的稱號。
4、2006年9月被評為平度市十佳師德標兵。
5、2008年12月評為青島市教育學會優秀會員。
㈡主要論著:
1、2003年6月論文《改進教育方法最佳化教育過程》獲山東省三等獎。
2、2004年6月《構建英語作業模式》獲山東省二等獎
3、2005年6月論文《論優秀班風建設》獲山東省一等獎。
4、2006年3月《做好由"零"到"整"英語教學》在平度市英語教學研討會進行經驗交流。
5、2009年論文《國中新課標英語整體教學探討》獲國家級二等獎。
㈢公開課
2001年4月獲平度市課堂教學比賽一等獎。
三、主要事跡
1992年獲青島市優秀輔導教師,1992年、1995年、1996年2000年、2001年及2004年分獲平度市優秀輔導教師稱號,輔導學生王鐵軍獲國家級二等獎,青島市一等獎,2004年王蒙獲國家級二等獎,李美葉、劉華田等5人獲平度市一等獎,張倩倩等12人次獲平度市二、三等獎,英語會話比賽獲平度市一等獎。
教育教學過程中,擅長於激勵教育研究並取得良好的成效,編印激勵教育資料並印發教師和學生;在英語教學法和學法指導方面有突破,創設英語循環學習方法,每學期編印學法指導材料;英語語音、辭彙和語法教學有專長;課堂教學始終創設和諧、激勵、快樂的教學氛圍,讓學生在收穫快樂的同時更好、更多地收穫著知識;班主任工作努力做到對優等生的培育,對一般生的促進,對特殊生給予特殊的關懷,對後進生給予偏愛,使他們在潔美、和諧環境中學習、成長。

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