內容介紹
孩子為什麼會頂嘴？為什麼不受教？為什麼不懂禮貌？那是因為他覺得，在父母或師長過高期待、或自以為是之下，有委屈，卻不讓他表達清楚、講個明白，所以他只能憤憤不平的「頂」回去，用大小聲對抗發洩。
頂嘴，從另一個角度來看，應該是可喜的，表示孩子想要跟父母、師長有所溝通，是因為聚不到焦，雙方各說各話，都不肯靜下來聽對方說，尤其是父母的態度：「你懂什麼？我過的橋比你走的路多，我還不是都為你好！」
可是大人的態度氣勢凌人，孩子感受不到「為我好」，是好在哪裡？孩子會反感：你們根本就是為了你們大人自己好、爭面子；你們根本就不了解我，也不想真正的了解我。所以饒教授常在提醒父母，不管多抓狂，都要耐心聽聽孩子到底要表達些什麼？父母的「一言九鼎」，這個「鼎」字，不是重到沒得商量的權威，而是「份量」；親子兩相溝通而來的「算數」！言教身教之外，我要特別提到「境教」這個詞，也就是說，父母要為孩子，營造一個什麼樣的教育環境？
一個良好的教育環境，不是金錢、物質、所堆砌出來的，不是看上不看下，而是讓孩子看到多元的社會層面，懂得感恩與包容。不要用出身去論斷一個人，要孩子學會交朋友，在意的是朋友們的言行舉止，教孩子從社會染缸中，怎樣選擇朋友、當人家的朋友。
言教，在情在理之外，別忘孩子也有自尊心，大人或許說者無心，孩子會聽者有意。
身教，溝通、妥協、達成協議、然後彼此遵遵守！談判這門藝術，也是大人的功課。
境教，父母無法陪伴兒女一輩子，不是說在家靠父母，出外靠朋友的嗎？與其抱怨孩子交哪種朋友？何不退一步想，能給孩子什麼樣實質的幫助呢？
孩子也是個人，具體而微的小大人、大小人，不能再以傳統的權威去貫壓孩子，「平等看待」、「公平對待」，是父母要學習的功課。台灣的父母非常愛比較，現在孩子生的少，自家沒得比，就從班上同學開始，比到親戚朋友家，左鄰右舍家。
回台灣十多年了，饒夢霞教授一直很沒辦法接受台灣父母的兩種文化： 一個是很愛唸，一件事可以碎碎念很久，還會自動「倒帶」不時繼續溫習。一個是愛比較，自己打腫臉都做不到的，也要孩子去充胖子，就為了自己輸不起。蘋果跟橘子不能比，香焦跟芒果也是不能比，每個孩子都有自己的特色，儘管是同一家工廠「製造」和「品管」出來的，也是一樣道理。
作者介紹
饒夢霞學歷：美國愛荷華大學，諮商師教育系諮商輔導博士
現任：成功大學教育研究所副教授
國內資深主講家庭親子、婚姻兩性、人際溝通、生涯規劃的名家。不僅深受婆婆媽媽、青年學子、各基金會歡迎外、報章雜誌、廣播、電視節目更常爭相邀約出席，亦得政府教育相關部門高度肯定，並被公認封為「超人氣講師」。
作品目錄
自序：頂，是我還有話說，你們要不要聽第一章：澎湖來的絲瓜VS龍鬚菜
第二章：就是愛LOGO
第三章：戰備跑道
第四章：尊重每一個用路人
第五章：背多分
第六章：當阿宅也犯法咩
第七章：選擇題，永遠優於是非題
第八章：你說他們，就等於是在說我
第九章：向內看、向外看，做決定
附錄：孩子有話說
只看到錯的事 / 劉沛婷，國二女生
你們只在乎成績 / 林麗鳳，國二女生
不準頂嘴 / 陳建男，高二男生
大人的話 / 胡思騵，高職男生
心聲 / 薩麥爾 ，大三男生
黑臉&白臉 / 王郁婷，大四女生
我知道你是愛我的，可是…… / 鄧□珊，研究所女生
世代之間 /王昱茹 / 國中老師
