《電視美術概論》

《電視美術概論》

本書還對我國電視美術的源起和發展作了詳細的介紹和評論,並對典型的電視美術實例結合電視美術基本知識切實地進行了分析,具有較高的啟發和參考價值。 

電視美術概論 內容簡介

本書是一本闡述電視美術的專業著作,它對電視美術的立意、構思、製作、畫面構成等作了全面論述,其中不少技巧和方法具有很強的實用性和前瞻性。 本書還對我國電視美術的源起和發展作了詳細的介紹和評論,並對典型的電視美術實例結合電視美術基本知識切實地進行了分析,具有較高的啟發和參考價值。 本書可供電視美術工作者、大專院校電視專業師生使用;同時,對影像製作、演藝設計、裝飾美術等專業美術工作者也有一定的啟示作用。

電視美術概論 本書目錄

第一章 視覺文化與電視美術
第二章 電視美術的界定
第三章 美術設計的一般流程
第四章 演播場地的勘察
第五章 場景造型的語言 方式 意識
第六章 製圖 制景 道具
第七章 片頭 字幕
第八章 電視美術場景實例分析
第九章 電視美術研究
第十章 電視美術場景設計圖例
後記

電視美術概論 文章節選

第一節 視覺文化與美術 什麼是電視美術?它是一種技藝還是一種文化形態? 在探討電視美術的時候,同時又感到了對美術的觀念也經常是模糊不清的。我們不妨把美術放到視覺文化的大背景中作些考察。 植物和低等動物都有趨光性。動物在進化中,感光細胞發展成視覺器官。幾乎在所有的動物胚胎中可以觀察到首先發育的是眼球,人出生後到八歲時眼球就達到成年人的大小,基本上完成了眼睛的發育。這說明視覺器官在人類的生存活動中的先導作用和重要意義。據科學研究,人類獲得的全部信息中,80%以上來自視知覺,換句話說:人類了解和認識的世界首先是一個視覺的世界。 通過視覺去判斷一切外界事物的時候常常具有一定的自覺意識,這種自覺意識就使視覺活動帶上了文化色彩。孩提時代有一種遊戲,是在竹竿上綴一根線,線上的末端繫上一小片白紙,舞動竹竿時,白紙片便翩翩飄動如同蝴蝶,用這種方法很容易引來真蝴蝶的追逐。另一個有趣的例子是把紙片換成棉球,在青蛙眼前抖動,青蛙就會把它當做獵物一口咬住,用此方法可以輕易釣起青蛙。後來知道,青蛙的視覺只把運動著的小物體當做捕食的對象,把死昆蟲放在青蛙眼前它是看不見的,即使餓死它也不去動一動。這個例子說明,動物只能將視覺經驗轉化為本能,人類則能在視覺經驗中增長智慧,在複雜的視覺判斷和視覺經驗的積累中,促進精神境界的升華。 視覺文化與其他形態文化的關係,大致如下: 非視覺的,即以聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等為本體的文化形態,雖然它們的本質不是視覺的,但是它們的大背景卻是以人們熟知的視覺世界為框架。它們大都要以視覺經驗、視覺記憶和視覺想像作為自己的參照系。假若不能夠完全判斷與視覺世界的聯繫(包括視覺想像在內)的話,我們將不能確定聽、味、嗅、觸信息的位置和意義,視覺文化在這裡起著框架和引導的基礎性的作用。

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