《考研英語題型特點與對策 2002年》

《考研英語題型特點與對策 2002年》是新東方學校全體考研輔導教師經過不懈的努力編寫的2002年考研英語圖書。本書的高水平一定會改進你的學習方法,提高你的應試技巧,增強你的英語實力。

考研英語題型特點與對策 2002年 內容簡介

本書是新東方學校全體考研輔導教師經過不懈的努力編寫的最新考研英語圖書。本書的高水平一定會改進你的學習方法,提高你的應試技巧,增強你的英語實力。

考研英語題型特點與對策 2002年 本書前言

新世紀的來臨給我們帶來了新的挑戰:就業形勢日益嚴峻、社會競爭日益激烈、知識水平日益重要。昔日的大學生曾被認為是天之驕子,如今卻有可能前途未卜,考研便成了繼高考之後的第二座獨木橋。據有關方面的統計,考研人數年年攀升,2001年考生人數已近五十萬。面對這種局勢,備戰考研的工作出現的兩個明顯的趨勢:一是動手早,二是抓英語。動手早說明競爭之激烈,抓英語則暗示成功之關鍵。事實上,作為一門統考科目,英語成績直接關係到考生是否可以入圍,而最後的錄取往往也取決於誰的英語略勝一籌,因為在專業分數不相上下的情況下,英語高分者明顯占有優勢。
然而,在現實中我們面臨的是這樣的一種處境:學習英語讓人頭痛,參加考試叫人心虛,而取得高分則使人無望。英語果真有這么難學嗎?考研英語真是不可逾越的障礙嗎?俗話說得好:世上無難事,保怕有心人,我們有充分的理由相信:英語和其他任何學科一樣是有學習規律和攻克辦法的,貌似複雜的考研英語也是有其自身特點和破解對策的。
新東方學校全體考研輔導教師正是抱著這么一咱信念多年來一直從事著考研輔導和研究工作,經過不懈的努力,我們終於編成了這本《考研英語題型特點與對策》。希望廣大考生和我們共享這份勞動成果。同時也希望它能成為廣大考生的良師益友。
本書具有以下幾個特點:
1、既有整體性,又有獨立性。本書涉及考研英語的所有題型,考生可以通過本書對整個考研英語有一個全面的了解。由於不同題型由不同的教師編寫,每種題型的分析講解又具有自己的特點,所以可以為考生提供更多的思考問題的角度和看問題的方法。
2、既強調基礎,又重視技巧。和一般的考試指南不同 的是,本書十分強調基礎訓練,考生從書中可以學到許多好的學習方法,學會分析為什麼對為什麼不對,書中提供的答題技巧建立在紮實的基礎之上而決不是空中樓閣。
3、既分析真題,又提供模擬。本書重點分析近幾年的考研真題,考生對考研英語試題將有一個非常直觀的印象,同時對試題的難度會有一個很好的把握,除此之外,考生還可以通過做書中的模擬題達到自我檢測的目的。
4、既適合高水平,又適合普通讀者。由於本書是講課與研究的結晶,書中許多觀點有獨到見解,令人茅塞頓開,但由於作者們強調英語學習的科學性和基礎的重要性,本書對基礎較差的同學也具有很好的引導作用,可以使同學們在學習和複習中少走彎路、事半功倍。
以上是本書的上大特點,我們的宗旨是:改進你的學習方法,提高你的應試技巧,增強你的英語實力,我們衷心希望所有學習英語並參加考試的人能輕裝上陣,心想事成。

考研英語題型特點與對策 2002年 本書目錄

第一章 考試大綱
第二章 語法
第三章 辭彙
第四章 完形填空
第五章 閱讀理解
第六章 英譯漢
第七章 寫作
第八章 2001年全真試題及答案
第九章 2002年全真模擬試題及答案

考研英語題型特點與對策 2002年 文章節選

完形填空的題型歸納,
像辭彙題一樣,完形填空題也有自己的出題規律,了解這些出題規律可以幫助考生在複習中做到有的放矢,明確努力方面,從而提高答題水平。
以下是我給同學們歸納的四種題型:
1、詞義辨析:它包括同義詞、近義詞、同根詞、反義詞、多義詞等,在整個完形填空中占的比例多達40%――60%。
2、結構識別:它包括固定句型、主從複合句、並列句等。出題比例是10%――20%。
3、固定搭配:指主謂搭配、動賓搭配、成語、習語等,出題比例為10%――20%。
4、介詞選擇:指介詞與名詞、動詞、形容詞的配合,出題比例為10%――20%。
在1999年完形填空真題中,詞義辨析有6道題(42、43、45、48、49、50)、結構識別題有2道題(44、47),固定搭配1道題(46),介詞選擇1道題(41)。
2000年完形填空中各種題型所占比例與1999年十分相似:詞義辨析占6題(44、45、46、47、48、50),結構識別占2題(41、42),固定搭配占1題(49),介詞選擇占1題(43)。
顯而易見,辨析占完形填空的絕大部分,其次是結構識別,固定搭配和介詞選擇相對來主的比例較小,這說明完形填空突出的是辭彙、語法和語篇理解,考的是三者的有機結合。
完形填空解題步驟 由於完形填空綜合性強,做題時要特別注意解題步驟,如果在解題步驟上出錯,則很可能使 考生一時陷入困境而影響水平的發揮。多數考生在完形填空中丟分正是由於這個原因。
正確的解題步驟是:
1、看懂第一句話,抓住文章的中心思想。如果第一句話很容易看懂,看完第一句話便可以開始往下做題;如果第一句話看不懂,則要根據文章的難度要么讀完第一段,要么看一下每一段的第一句話,要么把開頭和結尾都了解一下,總的原則是,切忌不了解文章大意就開始做題。
2、一旦開始做題,不要因某道難題停留太長時間。做題以了解文章的大意為前提,一旦開始做題,就應該根據你抓住的線索快速做出反應,趁思路清晰、語感流暢,把握好整篇文章的大局,如遇個另難題,可以暫時跳過去或初擬一個答案,說不定後面會有對這道題的提示。如果停滯不前,不但會打斷思路,造成時間上的緊張,而且還往往無濟於事,要知道,隨著文章的空越來越少,整篇文章的意思就會越來越清楚,意思越明白,做題就越順手。
3、初選過後,應根據上下文調整和核對答案。由於初選 答案時講求一氣呵成,初選 過後還應根據上下文對有疑問或把握不準的答案進行推敲,這時可使用結構分析 、找關鍵字、前後對照,排除干擾等做題方法,重點解決一些疑難問題。
4、重讀文章,從語義和邏輯的角度檢查文章是否有問題。一篇好的完形填空,把答案補充完整後應該是一篇優秀短文,如果文章讀起來通順流暢、條理清晰、邏輯性強,則說明取得了好的成績,反之則存在種種問題。
以上是完形填空做題四步曲,對於基礎較差的同學來說,考場上可能來不及這樣做題,而這正說明這些考生更加需要這一方面的訓練,這就像演雜技的和做體操一樣,只有平時按部就班好練好基本功,出場的時候才能動作連貫、出神入化。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們