相關詞條
-
參與式教學
這是教學設計的正文部分，攸關課堂教學的績效和成敗。 要將學生設計為課堂教學的目標人群（target （一）學生準備（learn
單元 簡介 特徵 形式 方法 -
茶館式教學
茶館式教學是指在寬鬆的環境裡進行師生交流，形成一種獨特的話語場，注重教學的隨意性。 然而，我作為一位語文教師，在“茶館”里找了很久也未曾找準自己的位置。...
"茶館式"教學法 “茶館式”語文教學中教師的角色定位 -
語文教學心理學
語文教學心理學，顧名思義，指的是教語文，學語文的心理學理論，它旨在為廣大語文教育工作者提供語文教學心理學方面最基本的原理和方法。語文教學心理學是教育心理...
介紹 研究內容 學科結構 語言言語區分 發展歷程 -
片斷教學
所謂片段（片斷）教學，是相對於一節完整的課堂教學而言。一般說來，截取某節課的某個局部的教學內容，讓教師進行教學，時間大致限定在十來分鐘。也就是說，片段教...
簡介 類型 基本特徵 意義 操作步驟 -
讀大學
讀大學肯定不同於高中，純粹為了學習，但也不純然為了就業，但是這兩者都是大學期間的主要內容。大學是從學校向社會過度的跳板，你要通過專業課程的學習來提高自身...
詳細信息 基本介紹 作者簡介 書籍簡介 圖書目錄 -
浸入式
浸入式是一種用第二語言作為教學語言的教學模式。教師只用第二語言面對學生，不但用第二語言教授第二語言，而且用第二語言講授學科課程。第二語言不僅是學習的內容...
1、浸入式定義 2、浸入式IT培訓 浸入式發展歷史 浸入式原理 浸入式教學的作用 -
讀大學，究竟讀什麼
《讀大學，究竟讀什麼》是覃彪喜的著作之一，書的內容是關於一名25歲的董事長給大學生的18條忠告，出版後持續暢銷，在高校師生中廣為傳播。《讀大學，究竟讀什...
作者簡介 內容簡介 圖書目錄 推薦評論 價值立場 -
教學模式
教學模式可以定義為是在一定教學思想或教學理論指導下建立起來的較為穩定的教學活動結構框架和活動程式。作為結構框架，突出了教學模式從巨觀上把握教學活動整體及...
簡介 教學模式的特點 教學模式的功能 歷史發展 發展趨勢 -
讀議講練法
"“啟、讀、議、講、記、練、結”結構教學法課堂教學的開始就是“啟”。 綜上所述
-
《中學歷史教學參考》
國家級刊物，中華人民共和國教育主管，陝西師範大學主辦，中國最有影響力的歷史教學主流刊物之一，國內外公開發行。
簡介 主要板塊 主要欄目 其宗旨 刊物特色
