《大學衍義》
書中認為,大學之道,有體有用,“本之一身者,體也,達之天下者,用也”。無論為治之序,還是為學之本,莫不自身心開始,故以格物、致知、誠意、正心、修身為體,以齊家、治國、平天下為用。而以明道術、辨人材、審治體、察民情為 格物致知之要。書中反映了南宋後期農民“無田可耕”,“ 數米而炊,并日而食”以及統治者“妄興徭役”、“橫加賦斂”的社會現實,提出富貴不可恃、驕侈不可肆的勸告,要統治者涵養省察,“存天理”、“遏人慾”,減輕一些對人民的剝削,以維持封建社會的統治。
此書在南宋以後產生過較大影響,在該書基礎上,明朝的丘浚作 《大學衍義補》,增加了治國平天下的內容,受到統治者的重視。 《大學衍義》有明嘉靖六年刊本。