UKCN

英國UKCN國際教育集團是綜合型的專業國際教育集團,是國際教育研究與服務的機構。以引進、整合國外優質教育資源進行國際課程開發與項目運營為主導,在包括國際幼兒課程,國際高中,職業院校以及高等院校國際課程中心運營,以及國際課程與本土教育融合最佳化的教育研究,國際部最佳化,學科指導,教師專業發展,以及學校設等方面提供國際教育服務。英國UKCN國際教育集團擁有一支來多個國家的專業的國際化團隊,以國際化事業的社會責任為己任,以優質國際教育資源為核心,以強有力的運營能力為支撐,以優質卓越的教育過程為導向,旨在為教育系統提供專業化、國際化的全程服務。

關於UKCN國際教育

英國UKCN國際教育集團是綜合型的專業國際教育集團,是國際教育研究與服務的機構。以引進、整合國外優質教育資源進行國際課程開發與項目運營為主導,在包括國際幼兒課程,國際高中,職業院校以及高等院校國際課程中心運營,以及國際課程與本土教育融合最佳化的教育研究,國際部最佳化,學科指導,教師專業發展,以及學校設等方面提供國際教育服務。英國UKCN國際教育集團擁有一支來多個國家的專業的國際化團隊,以國際化事業的社會責任為己任,以優質國際教育資源為核心,以強有力的運營能力為支撐,以優質卓越的教育過程為導向,旨在為教育系統提供專業化、國際化的全程服務。

企業文化

UKCN每一位團隊成員都抱有一份對於教育理念的理解和執著。
培養學生獨立人格、自由思想,遠比知識灌輸更重要。每一位UKCN團隊成員都深信教育的力量,相信好的教育有助於開放思想,孕育智慧,提升人的品格,讓生命變得更豐富,UKCN的育人理念是培養學生的獨立性以及批判性思考的行為,關注學生的個性、興趣,重視學生的獨立性、創造性、溝通能力和動手能力。我們深信基於獨立人格,自由思想的知識學習才有意義。
UKCN關注每一位團隊成員的優秀品質並注重提升每一位成員的專業素養。
良好的教育是社會進步的根本,教育產品的開發必須以樹立學生正確價值觀為核心。因此,UKCN以“樹立核心教育價值觀”為基礎的內部文化建設貫穿團隊成員培養和考核的全過程。為了能夠給學生提供優質的教育服務和更有價值的教育內涵,UKCN致力於通過鼓勵團隊成員通過學習和分享提升自身專業素養和不斷升級教育理念,提升團隊和企業的核心競爭力,UKCN要持續、健康、高速發展不僅需要每位員出眾的才華,而更重要的在於凝聚全體成員團結奮進的力量和樹立不斷學習與提升的進取精神
UKCN包容和理解文化多元化,並將其視為國際化的源泉。
UKCN作為一家跨國企業,在全球一體化背景下,迎接全球化和多樣性帶來的挑戰的過程中,對文化多元性的重視和不同見解的尊重,是學習與工作順利進行的基礎,認識到文化背景的多元性並尊重不同觀點,是在全球化背景下成功學習與工作的前提。理解和尊重文化多元化及其差異,既是國際化教育的主題,也是UKCN企業文化的重要組成部分。更是讓UKCN能夠充滿活力和生命力的必要條件。

UKCN運營項目與投資類型

1.UKCN全球校區
UKCN全球校區和英式國際學校項目是秉承純正、優質、前沿的英式教育為積澱,研創中英教育的融合,結合互補,集合多元文化以及融合全球教育環境,設計優質本土化優能教育模式,並將優秀的海外高中校帶到中國,在教育質量和模式上實現全同步,不出國門的純正英式教育。
2.UKCN國際雙文憑項目
UKCN將優質海外院校引入中國,同國內優質院校合作,實現雙軌制教學以及雙文憑模式,項目內學生經歷完整的雙軌制教學體系後並通過考核,將獲得國內院校和國外院校的雙文憑,為優秀的學生提供更全面的發展空間。
3.UKCN國際教育項目管理
a.教育項目管理:UKCN通過先進的教育理念和國際化的視野,為國際教育合作方提供多層次與各類型的國際教育項目,以及UKCN先進的教學管理,教務管理,學生管理,師資管理的一整套項目管理體系。
b.教育項目共建:旨在引入優質的外方項目資源,聯合優秀國內院校,建立獨立法人或非獨立法人的中外辦學機構,從國際化教育理念,課程設定,國際化文化建設,人才培養模式,國際化教學管理模式等方面打造與國際接軌的高水平辦學機構,讓中國學生在不出國內的條件下,即可接受到優秀的海外教育資源。
c.教育投資:UKCN整合各方面優勢資源,以及豐富的國際教育經驗,在中國與優質院校聯合投資建立各類教育機構,獨立辦學機構,院校國際合作部。專業化,國際化的教育理念和服務回報社會。

課程類型及教學體系

1、課程引進與研發
英國UKCN國際教育集團國際課程中心設課程研發團隊,針對國內課程標準,對世界主流國際中國小或高等教育課程體系、海外大學招生政策進行持續研究與分析,密切關注國內外教育改革,關注教學方法的發展創新,從理念和實踐兩個層面對主流國際高中課程的國內本土化運行進行深入研發。
根據合作學校的實際情況與需求,UKCN國際教育集團幫助學校進行國際課程項目規劃,引進A-Level、IBDP、AP、國際預科等主流課程體系;綜合考慮各科目的學科地位、對學生的語言和能力要求、大學認可和教學資源,提出符合當地教育政策要求的課程方案,並在課程實施過程中不斷調整和最佳化和升級。
2.、國際項目整體評估
UKCN引入國際先進的國際學校以及國際項目的整體評估體系,包括國際教育氛圍評估,國際課程教學質量評估,國際項目效果評估,國際化體系完善程度評估且針對國際項目專業評估團隊做出的評估意見提供項目整體提升方案。3、教育服務體系
為了保證國際課程中心的教學質量,UKCN國際教育在內部設有“課程學術指導與監督中心”,聘請經驗豐富的教育專家和學科老師,從學術校長管理、運營校長管理、教師管理和學生管理四個方面入手,建立了UKCN自己的教學質量保障機制,對國際課程的實施進行全流程管控,確保課程中心的良好運作,實現優質教學效果。
4、國際教育系統搭建與提供最佳化提升方案
為合作夥伴提供整體國際部以及國際校區建立方案,或在已有國際教育系統基礎上提供評估與最佳化方案,完善國際教育體系,在國際教育體系從無到有以及從優秀到卓越的過程中提供全面專業的技術方案和實施流程。

UKCN國際師資中心

師資招聘與培訓中心

UKCN國際教育集團向合作夥伴提供師資的招聘、培養與職業發展服務。UKCN建立了專業的師資招聘與管理團隊,在全球範圍內招聘優秀的教師、顧問和高級學術管理人員,配合教學質量管理團隊,對教師進行培訓、評估和管理。

國際師資交流

UKCN國際師資中心以及管理團隊會定期組織合作方的師資代表或重要師資團隊進行國際校區間的交流與互訪,增進學習過程的不斷融合與提升,在各學科之間的交匯提升,以及多學科之間教學模式和授課方案的交匯學習過程中提升整體的師資水平

國際師資交流與研討

UKCN的國際教育研究中心將不定期的整合全球優秀的教育以及國際課程的教學資源,搭建交流和學習的平台,在全球不同國家不同城市舉行教育研討以及論壇,意為國際教育工作者提供更多的空間和多元的交流平台,使整體的國際化教育的進程能夠更優質有效。

文化建設

國際教育氛圍打造

為合作夥伴提供整體國際氛圍打造,包括軟硬體的設計與規劃,校園文化建設方案,國際性文化交流活動引進,為希望營造多元化以及國際化辦學的單位提供規劃支持以及技術支持。

國際文化交流

UKCN同樣在大型商業組織,企事業單位,以及校企合作方面一直作為公益組織服務角色,立足於便利的國際資源優勢,盡UKCN社會責任,望在促進各項國際交流與合作事務中能夠實現企業的價值觀。

UKCN升學指導規劃

UKCN資深的職業與升學諮詢團隊,將位合作項目,包括國際項目和合作機構的學生提供該方向的專業指導和支持。使合作機構和師生在項目開展初期就可以接受到升學和職業規劃的全程服務,在了解國外院校招生和考核全部細節的基礎上,樹立正確的擇校和擇業觀念。個性化方案的制定,使學生能夠更好的結合自身條件確定升學目標,並最終升入理想的院校

UKCN短期交流項目

夏/冬令營

UKCN與全球合作院校、機構聯合,為合作機構和學生在寒暑假期間提供形式多樣、內容豐富的定製遊學項目與活動,旨在提高國際學生英語語言能力,減小文化認識障礙和衝突,加強學生對不同教育體系的認識並減小未來留學潛在的風險,提高學生學習、獨立思考和生存能力。

UKCN還將設計和開發滿足不同專業背景和語言能力學生對遊學項目不同的需求。遊學項目將涵蓋課堂教學、專業實踐、認識性實習、公司和工業參觀、社會公益活動、文化與城市體驗體育鍛鍊和職業資格證書訓練與考試等。

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