個人簡介
湛江師範學院歷史系教授，重點學科《專門史》學術帶頭人、首席教授，北京師範大學史學理論與史學史研究中心兼職教授。長期從事中國史學史、中國文化史、中國歷史文獻學、歷史哲學等課程的教學與研究。撰有專著《考據學研究》、《秦漢歷史哲學思想研究》、《中國史學思想通史·魏晉南北朝卷》、《中國古代史學作品的史料價值研究》、《思想與歷史》，並在《史學理論研究》、《史學史研究》、《歷史文獻研究》、《史學月刊》等刊物發表關於中國史學史、歷史文獻學等方面的學術論文七十餘篇。其中《中國史學思想通史——魏晉南北朝卷》，曾經被列為國家“十五”重點出版圖書，在2007年被安徽省圖書評獎領導小組評為第七屆安徽圖書獎一等獎，在2009年獲得教育部人文社科成果二等獎。
學術成就
訪法政學院龐天佑教授
2003年，由黃山書社出版的我校法政學院歷史系教授龐天佑博士的專著《中國史學思想通史——魏晉南北朝卷》，曾經被列為國家“十五”重點出版圖書， 在2007年被安徽省圖書評獎領導小組評為，第七屆安徽圖書獎一等獎， 在2009年獲得教育部人文社科成果二等獎，成為我校教師當中著作獲得這項獎勵的第一人。龐天佑教授在2007年、2009年兩次被聘請為廣東省哲學社會學科“十一五”規劃歷史、考古學學科組評審專家，這些既是龐天佑教授的光榮，也是我校學術研究的成果。
獻身歷史 默默耕耘
2000年，龐天佑教授在鄭州大學歷史研究所獲得歷史學博士學位，師承著名的歷史學家高敏先生。作為我校一名首席教授的他，長期從事中國史學史及中國歷史文獻學的教學與研究，是我校重點學科《專門史》學術的帶頭人，北京師範大學史學理論與史學史研究中心兼職教授。
《中國史學思想通史——魏晉南北朝卷》是龐天佑教授多年研究成果的結晶，是黃山書社出版的多卷本《中國史學思想通史》中的第三卷。作者全面探討了魏晉南北朝史學思想發展大勢，論述了這一時期的史學思潮和一些著名史學家的史學思想，揭示了宗教與史學發展的關係。全書十三章，二十六萬多字，既有巨觀縱覽，也有微觀解剖，構成了一個縱橫交錯、經緯交織的體系。
龐天佑教授十年多的時間潛心地研究魏晉南北朝這段歷史，在閱讀大量原著和原始資料的基礎上，深入探討魏晉南北朝時期史學發展的有關問題，撰寫了大量關於魏晉南北朝史學思想的學術論文。《中國史學思想通史——魏晉南北朝卷》可以說匯集了多年來他對於這一時期史學思想的研究心得。該書既從巨觀上闡述了魏晉南北朝的史學思潮與史學思想的發展大勢；又從微觀上具體分析了這一時期一些有代表性的史學家史學思想的時代特色，滲透著作者深刻的認識和獨到的見解，許多地方前人之所未發，是原創性很強的學術著作。
刻苦鑽研 碩果纍纍
龐天佑教授長期致力於中國傳統史學研究，他不僅承擔了大量的教學工作任務，而且在教學之餘承擔各類科研課題多項，在學術研究中取得了巨大成就。他在《史學理論研究》、《史學史研究》、《歷史文獻研究》、《史學月刊》等權威雜誌發表過70餘篇學術論文，出版學術專著5部。這些論文產生了廣泛的社會影響，其中，中國人民大學報刊複印資料《歷史學》等全文複印的論文就有11篇。
他在2002年由中國社會科學出版社出版的《秦漢歷史哲學思想研究》，被收入了中國社會科學博士論文文庫。他在2007年出版的《中國古代文學作品的史料價值研究》，被稱為“第一部深入探討中國古代不同歷史時期的文學作品的史料價值的學術專著”。
隨著學術研究的不斷深入，龐天佑教授也是不斷的被肯定，獲得了一系列的榮譽。2003年9月龐天佑教授被湛江師範學院授予“優秀課堂教師”稱號，2003年12月因教學、科研成績突出，被廣東省教育廳、廣東省中華民族文化促進會評選為廣東省歷史、地理、音樂、美術、體育（高等師範系統）“南粵優秀教師”，並被授予“金質獎章”。
不斷學習 追求卓越
第一眼見到龐天佑教授，看見他和藹可親的臉上始終掛滿笑容，總給人容易相處的印象。嚴謹治學、兢兢業業的他，淡泊名利，潛心鑽研。他平時除了上課之外，其餘的時間就是用在讀書和研究上。他說，有很多同學都以為研究歷史是件很悶的事情，但是只有潛心地去鑽研了，整個人都沉浸進去了，才能掌握到真正的本領，才能領略到歷史的趣味。學術是不能投機取巧的，正如“不積跬步，無以致千里”。言必行，行必果。龐天佑教授正是在他日積月累的鑽研和不斷的學習中明白，每一次的知識沉澱，都是為了實現將來的目標做準備。
中國的歷史博大精深，每一段歷史都是值得去探索和研究。龐天佑教授面對自己的著作，坦然說到，每段歷史都有每段歷史的思想，每段歷史的思想就是每段歷史的靈魂。對於這本書還有很多需要改進的地方，不過每個人都有自己的思想，世界上也沒有一本完美的書。一本書就是要在認識不斷深化的基礎上加以修正和完善的，這正如真理一樣，是隨著實踐的不斷深入，才會得到更加接近真理的認識。
在談到今後的研究方向和計畫時，龐天佑教授更是微笑著表示，將會用更加多的精力去研究歷史，去發掘更加多的史學思想。
