宗旨
少年宮以全面推進素質教育為目標，以社會主義道德建設為基礎，以培養孩子的健康人格為重點，以豐富多彩的活動為途徑，以家庭、學校、社會三位一體的教育網路為保證，各項活動得到了良好的發展，也形成了一些特色項目。學校根據年級組開展了符合年級學生特點的興趣活動，活動有：文化科技類：講故事、書法、籃球等；技能培訓類：繪畫、手工、舞蹈、合唱、攝影等；經典誦讀道德實踐：讀好書、經典誦讀表演、章溢文化實踐研究活動。組成
少年宮以校園為成長主宮，除了最具特色的少年宮科技館，現還設有音樂室、美術室、圖書閱覽室、計算機室、科技手工製作室等活動教室及籃球場、羽毛球場等活動場所，為全體學生提供了興趣、文體活動，才藝實踐的有效載體。此外學校還添置了腰鼓、笛子、電子琴等樂器；籃球、羽毛球、跳繩、象棋、圍棋棋等體育器械；各類美術用具及書法類用具；配備計算機室電腦 台；配備圖書室新書3000餘冊。活動
為保證少年宮活動的質量，學校安排專人負責少年宮各項活動的開展。“鄉村學校少年宮”輔導員隊伍，主要是選拔本校有特長的音樂、體育、美術等學科任課教師，同時聘請校外有特長的民間藝人作為“鄉村學校少年宮”輔導教師，充分利用課餘時間，精心設計和組織，開展形式多樣、內容豐富的興趣活動和文體活動。為進一步加強和改善未成年人思想道德建設，少年宮每年還舉辦六個大型節日，上半年舉行“讀書節”、“音樂節”、“美術節”，下半年舉行“體育節”、“科技節”、“英語節”等，使廣大學生在活動中增長知識、培養孝道，完善品格，逐步成長為一個社會主義現代化建設的合格接班人。
成果
在全體輔導老師和學員們的共同努力下，“鄉村少年宮”的活動樹上掛上了一串串豐碩的果實：舞蹈社的作品《北京胡同》參加2012年龍泉市藝術節比賽榮獲一等獎；科技組在龍泉市2012年度青少年科技創新項目（創新成果）中有22位學生作品獲二等獎、三等獎。有3位教師獲得龍泉市2012年度青少年科技創新大賽優秀科技輔導員稱號。籃球社在全市女子籃球賽中獲得第二名。這些優異的成績，鼓舞了少年宮師生們的幹勁和學勁，少年宮活動既豐富了農村未成年人的課餘生活，拓寬了他們的活動場地，更為他們提供了優秀的教育服務，為他們的成長鋪就更輝煌的道路！作用少年宮建設，為學生搭建了挖掘潛能、施展才幹的舞台，學生在活動中將增強求知慾，拓展知識面，提高實踐能力，相信“鄉村少年宮”永遠是學生興趣孕育的搖籃和快樂成長的樂園。滿足農村學生特別是留守學生課外生活需求，讓農村學生特別是留守學生能和城裡孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教於樂的各種教育；使學生真正實現快樂學習、全面發展、健康成長；"給孩子一生的幸福，給家長永久的喜悅，給社會良好的回報”，使“鄉村學校少年宮”成為學生喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。
