辦學條件
硬體設定
截至2016年6月，學校將新建室內游泳池、遊樂場、高爾夫球場體驗區、綠色迷宮、高標準塑膠跑道，改擴建網球場、足球場、籃球場等高端的教學設施。
學校共有宿舍70餘間，宿舍配備了空調、書桌等設備全面保障學生日常學習生活。
專家團隊
學校廣納人才組成了十人專家團隊組，為學校發展出謀劃策，指引方向。
| 專家姓名 | 專家簡介 |
| 邵玉春 | 國內知名親職教育專家、河南省孔子學會會員 |
| 陳力平 | 中國關工委早期教育專家、中國式早教專家研究員 |
| 杜啟文 | 中國教育管理與創新研究會會員、獲“山東省優秀教師”稱號 |
| 陳新民 | 中國關工委早期教育專家、曾獲國家科研三等獎 |
| 劉玉敬 | 原新鄉市一中校長、高中物理特級教師 |
| 張志彪 | 中國教育學會會員、原濮陽教育局局長 |
| 何德耀 | 中國關工委早期教育專家、”德耀數學“創始人 |
| 陳茂斌 | 中國關工委早期教育專家、陳信學堂創始人 |
| 周永囤 | 中國關工委早期教育專家、超機心算發明人 |
辦學規模
截至2016年6月，學校占地50餘畝，建築面積進11700平方米，綠化面積高達3000餘平方米。
學校現有13個教學班，在校學生高達500多人，在冊在編教職工有30多人。
校園文化
辦學目標：打造精品學校，辦人民滿意的教育。
辦學思想：尊重學生，關愛學生，不放棄一個學生
校訓：自強不息 志存高遠
校風：團結 嚴謹 勤奮 創新
學風：文明 好學 活潑 向上
教風：敬業 愛生 求實 進取
辦學成果
我校2011屆學生周佳欣同學在2014年高考中，以鶴壁市理科第二名的優異成績考取北京大學物理學專業 。
二零一三年六月被河南電視台評為“河南省十佳誠信辦學先進單位”、二零一零年四月被共青團鶴壁市委“鶴壁市五好團支部”、二零一一年十二月獲得鶴壁市教育局和鶴壁市民辦教育促進會頒發的“2011年鶴壁市民辦教育辦學先進單位”、二零一三年八月被民進河南省委員會和河南省民辦教育研究會評為“誠信辦學先進單位”、二零零九年五月被共青團鶴壁市委，鶴壁市市教育局，鶴壁市少工委授予“鶴壁市紅領巾師範學校”、二零一四年八月被鶴壁市教育局 評為“教學工作先進單位”、二零一五年三月被中共鉅橋鎮委員會，鉅橋鎮人民政府鉅橋鎮評為“樹立新風尚，傳遞正能量“活動愛心單位、二零一四年九月被民進河南省委員會，河南省民辦教育研究會評為“2013-2014學年 人民滿意的民辦學校”、二零一三年六月被民進河南省委員會，河南省民辦教育研究院評為“河南省民辦教育211工程實驗學校”
辦學特色
培養學生識記能力
我們將和中國隔代教育研究院院長邵玉春合作，引進邵院長獨創的已申請國家專利的“快速識字教育法”。從幼稚園開始，小班學生平均識字200-300個，能從1數到100，會背20首古詩，會說50-60個英語單詞和短句。
中班學生平均識字300-500個，學會20以內加減法（豎式計算），會背乘法口訣表，會背30首古詩，會說80個英語單詞和短句.
大班學生平均識字400-600個，學會100以內加減法（豎式計算），會背乘法口訣表，會背40首古詩，會說100個英語單詞和短句.
開設精品“領袖小班”
從一年級開始，學校利用科學的方法，開發學生右腦思維，遊戲識字，大量閱讀，培養學生濃厚的學習興趣，著重培養智力超常的兒童，開設精品化的“領袖小班”。成績優秀者可以跳級，縮短學制，早日成才。可與家長簽訂誠信契約，打造全新的教育模式。
豐富學生“第二課堂”
學校不但注重在“第一課堂”知識內容的傳授，同時關注在“第二課堂”素質的訓練。學校在“第二課堂”從人文，藝術，體育，科學等五個方面來安排，全方位多層次的提升學生綜合素質，得到了家長朋友的高度好評。
學校舉辦的“第二課堂”活動包括：演講、寫作、繪畫、剪紙、葫蘆絲、花樣辮子、泥塑、桌球、五子棋、象棋、武術、輪滑、航模、機器人等特色課程。
致力傳承國學經典
中華傳統文化是中華民族的寶貴財富，傳承發揚中華文化是孩子們勵志、煉心、啟智、成才的必經之路。學習經典要從小開始，學校根據不同年齡階段孩子的特點，分年級編寫了《與經典同行》的國學經典誦讀校本教材，進入學校考核體系。
注重學生書法訓練
寫好漢字是每箇中國人都應具備的基本素質。新課標對國小寫字課提出了具體要求，學校長期開展了“說好中國話，寫好中國字，做好中國人”活動，每天練字20分鐘，每周展示一次。使學生養成了“一筆一划寫漢字，堂堂正正做真人”的良好行為習慣。
學校領導
董事長：李華
榮譽校長：邵玉春
校 長：于學忠
