高職高專設計藝術類專業理實一體化十一五規劃教材·圖案設計

1.1 1.2 1.3

圖書信息

出版社: 中南大學出版社; 第1版 (2009年8月1日)
叢書名: 高職高專設計藝術專業理實一體化“十一五”規劃教材
平裝: 112頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787811059625, 7811059622
條形碼: 9787811059625
尺寸: 28.2 x 20.8 x 0.8 cm
重量: 399 g

內容簡介

《圖案設計》在知識體系的構成上把知識傳授和智慧型開發相結合,強調把學生技能訓練放在第一位,教學內容及過程始終貫徹學生創造思維能力的訓練。根據高職教育人才培養方案,對圖案設計課程學習各知識點進行模組化集中,按基本素質、基本能力、職業能力三個模組分組教學,重點落實到職業能力運用上,並且對每個篇章知識要點進行歸納和提示,還提供了實訓參考題。另外《圖案設計》主張加強計算機在圖案創作中的套用,要求學生不僅要掌握手繪技能,而且要具有熟練的計算機輔助設計能力,在設計內容與表現手段上與後續專業設計加強了對接,改變設計基礎課與專業課的脫節局面,拓寬了創作渠道。

目錄

第1章 概述
1.1 圖案的基本概念
1.2 圖案的分類
1.3 多元化的現代圖案教學
1.4 創意設計思維方法
1.5 本章要點與學習方法提示
第2章 圖案設計原理和形式美法則
2.1 對立統一與圖案原理
2.2 圖案造型形式法則
2.3 本章要點與學習方法提示
第3章 素材收集與圖形變化
3.1 寫生取象與方法
3.2 圖案的變化與創作
3.3 自然形態與圖案形態
3.4 電腦輔助設計創作運用
3.5 本章要點與學習方法提示
第4章 圖案的構成形式與構成原理
4.1 圖案的套用構成形式
4.2 圖案的平面構成原理
4.3 圖案設計的色彩構成原理
4.4 本章要點與學習方法提示
第5章 圖案設計與表現
5.1 服飾圖案設計要點
5.2 圖案在平面設計當中的套用
5.3 圖案在陶瓷裝飾中的套用
5.4 圖案在環境藝術設計中的套用
5.5 本章要點學習方法提示
第6章 圖例欣賞
參考文獻

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