高職高專工作過程導向“六位一體”創新型系列教材:高職課程“六位一體”教學設計範例

高職高專工作過程導向“六位一體”創新型系列教材:高職課程“六位一體”教學設計範例

版次:1 頁數:204 開本:16開

圖書信息

作 者:曾良驥 著 叢 書 名:出 版 社:天津大學出版社ISBN:9787561830499 出版時間:2009-

06-01 版 次:1 頁 數:204 裝 幀:平裝 開 本:16開 所屬分類:圖書 > 教材教輔 > 教師用書

內容簡介

高職課程“六位一體”教學設計範例》是湖南教育科學“十一五”規劃資助課題(課題名稱:“六位一體”課程教學模式及評價標準研究,批准號:XJK08BZC027)的成果之一,是在湖南郴州職業技術學院“六位一體”課程教學改革理論研究和教學實驗的基礎上撰著的。《高職課程“六位一體”教學設計範例》從課程教學的關鍵環節——教學設計這一角度,分課程教學整體設計、課程單元教學設計、職業能力訓練項目設計三個方面,以“範例”的形式,具體、直觀地詮釋和展現了“六位一體”課程教學的精髓、要領及其與傳統學科型教學模式的差異,特別便於教師了解、把握和借鑑。《高職課程“六位一體”教學設計範例》立足高職層次,主要針對高職院校教師和教學、科研管理人員。由於職業教育的相通性,實際上對中職、職高、技工院校的教師和教學、科研管理人員同樣有著啟發和借鑑作用。

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