內容介紹
自從實行高考作文改革以來，雙等級作文成了一個新的焦點，對作文的改卷也逐漸強調基礎分和創新分兩個等級標準進行評分。而雙等級作文的評分標準中，對學生作文的創新也越來越重視，不僅強調內容創新。對體裁和語言的創新也極為看重。創新作文的出現和運用，對提高學生高考語文成績功不可沒。但怎么把這些成功的經驗消化吸收，並把它合理地運用到學生的作文上，是許多老師、學生和學生家長夢寐以求的事情。
本書具有以下特點：第一，作者積多年來高考改卷和高考試題研究的威果，對近年來高考高分作文進行了系統跟蹤和研究，對老師、家長指導學生高考作文和學生作文學習具有重要的現實意義。第二，本書以理論和實踐相結合的方式，不僅對創新作文的內容做了研究總結，還對創新作文的體裁和語言做了研究總結。並把總結的經驗和練習的方法做了適當的拓展，對各科不同形式的作文都設計出了適當的應對措施。設定了實戰演練和金手指點撥等學習與指導的方法，便於學生日常學習和老師的課堂指導。第三，本書所選例文都是歷屆高考作文的精粹之作，再加上作者精到的解讀介紹，很適合學生模仿學習。第四，本書在對歷屆作文系統總結的基礎上，對未曾出現但也比較符合高考創新要求的新題材和體裁做了介紹，有利於學生學以致用，是學生高考作文不可多得的參考書。
